杠杆平衡时,动力F1的大小为10牛,动力臂l1为0.2米,阻力臂l2为0.1米,求阻力F2的大小。
科目:初中物理 来源: 题型:问答题
2014年2月8日,中国南极泰山站正式建成开站,这是中国在南极建设的第四个科学考察站。泰山站主体建筑设计成“飞碟”状,并且建在立桩上,如图甲所示。
(1)南极内陆冬季经常刮起8至10级大风,风吹起的积雪遇阻后会堆积,有可能将整个建筑掩埋。为了防止建筑的迎风面的飞雪堆积,泰山站的设计造型中找到相应措施。
第一项措施:
第二项措施:
(2)很多南极站的立桩还穿上了滑雪板(如图乙所示),从物理角度分析立柱穿滑雪板的作用。
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科目:初中物理 来源: 题型:综合题
底面积为400cm2的圆柱形容器内装有适量的水,将其竖直放在水平桌面上,把边长为10cm的正方体木块A放入水后,再在木块A的上方放一物体B,物体B恰好没入水中,如图所示.已知物体B的密度为6×103kg/m3.质量为0.6kg.
求:(1)物体B的体积;
(2)木块A的密度;
(3)若将B放入水中,如图(b)所示,请分析出液面的变化情况;
(4)并求此时水对容器底部压强的变化值.
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科目:初中物理 来源: 题型:计算题
小明在探究利用杠杆做功的实践活动中,把重G为15N的重物挂在杠杆的中点,用手竖直提起棒的一端,使物体缓慢匀速提升,如图所示.
(1)不计杠杆自身重力和摩擦,求拉力F的大小?
(2)如杠杆是一根重为5N、质量均匀的硬棒,若在2s内将重物提升了0.1m,则小明使用杠杆所做的有用功是多大?机械效率是多大?拉力的功率是多大?
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科目:初中物理 来源: 题型:计算题
如图甲所示OA=30cm,OC=60cm,利用弹簧测力计把一质量为0.5kg的物体以2cm/s的速度匀速提高10cm,弹簧测力计上升了20cm。弹簧测力计的拉力如图乙。(g=10N/kg)
①弹簧测力计做了多少有用功?
②杠杆的机械效率是多少?
③拉力做功的功率是多少?
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科目:初中物理 来源: 题型:计算题
(6分)工人用如图所示的装置将重物提高5m,已知物重为800N,人对绳的拉力为500N。求此过程中:
(1)做的总功。
(2)做的有用功。
(3)滑轮组的机械效率。
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科目:初中物理 来源: 题型:计算题
工人用如图所示的滑轮组将重2000N的物体匀速提起2m,所用拉力为800N,时间为50s,不计摩擦和绳重,求:
(1)滑轮组的机械效率;
(2)拉力做功的功率。
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科目:初中物理 来源: 题型:单选题
安装洗衣机、空调等家用电器时,常常要用冲击钻在墙上打孔.关于冲击钻,下列说法正确的是( )
A.冲击钻的电动机通电转动时将机械能转化为电能 |
B.打完孔后钻头很烫是通过热传递增大了钻头的内能 |
C.向上提起冲击钻同时感到冲击钻向下拉手,说明物体间力的作用是相互的 |
D.手柄处刻有花纹是为了减小摩擦 |
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科目:初中物理 来源: 题型:计算题
某同学用滑轮组从装满水的水井中将一铁块匀速提升了2m(铁块始终未露出水面).已知铁块体积0.006m3,铁块的密度为7.9×103kg/m3.(滑轮的重力和摩擦不计,g=10N/kg)求:
(1)铁块的重力大小;
(2)绳子AB给铁块的拉力大小;
(3)在此过程中人做的功.
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