练习册

  • 练习册
  • 试题
    精英家教网 > 初中物理 > 题目详情
    如图是探究并联电路电流特点的一种实用电路，闭合开关S，灯泡L1、L2都发光．过一会儿，由于灯泡L1的质量问题，灯丝被烧断了．则下列说法正确的是（ ）

    A．滑动变阻器实际功率变小
    B．灯泡L2额定功率变大
    C．灯泡L2亮度不变
    D．灯泡L2亮度变亮
    【答案】分析：根据电路图分析电路的连接方式可知这是一个混联电路，根据并联电路电阻规律可知灯泡L1的灯丝被烧断后电路电阻的变化，根据欧姆定律可判断滑动变阻器和灯泡L2功率的变化．
    解答：解：两灯泡并联在电路中，又与滑动变阻器串联．并联电路的总电阻小于各分电阻，灯泡L1的灯丝被烧断后该部分电阻相当于变大，灯泡L2和滑动变阻器串联于电路中，电路总电阻变大．电压不变．通过的电流变小，根据电功率公式的变形P=I2R可知滑动变阻器的功率会变小，灯泡的电阻大于原来并联部分的总电阻，根据串联分压，灯泡L2两端的电压增大，由公式P=得，灯泡L2的实际功率会变大，灯泡的亮度变亮．所以A，D正确，B，C错误．
    故选A、D．
    点评：本题考查学生对电路连接方式的掌握并结合欧姆定律和电功率公式能对实际问题做出正确的判断．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
    高一 高一免费课程推荐！ 初一 初一免费课程推荐！
    高二 高二免费课程推荐！ 初二 初二免费课程推荐！
    高三 高三免费课程推荐！ 初三 初三免费课程推荐！
    相关习题

    科目：初中物理 来源： 题型：

    学习“焦耳定律”后小明想到两个问题：如果用两种液体来做实验会怎样？如果将两个电阻并联又会怎样？于是他用一个电压恒定的电源，两个电加热器等相关器材进行探究，其中两个电加热器的电阻分别为R1、R2（R1＜R2，不计热量损失）．
    （1）请你帮小明完成这两个问题的探究．
    ①他在两个烧杯中分别放入质地和初温均相等的纯水和煤油，如图是他组成电路的一部分．通电一段时间后，电阻
    R2
    R2
     （选填“R1”或“R2”）应放出的热量多．但小明却发现甲杯中温度升高得快．
    你认为产生这种现象的原因是
    煤油的比热容比水的比热容小，质量和吸收的热量一定时煤油升温快
    煤油的比热容比水的比热容小，质量和吸收的热量一定时煤油升温快
    ．
    ②待两个电加热器冷却后，小明用刚才的实验器材组成了并联电路，他在两个烧杯中都更换成质量和初温相等的煤油，同时工作一段时间后，发现R1所在烧杯中的煤油温度升高得快，这说明当
    电压
    电压
    相同时，电阻越
    小
    小
    ，产生的热量越多．
    （2）小明想到，生活中的一些大功率用电器．如电炉、空调等，在使用插座时，有时会烧坏插座，有经验的电工只需将原来的钢质插头更换成铜质插头，这样就可以解决问题．这是因为铜质插头的电阻比钢质插头的电阻
    小
    小
    ，在相同时间内产生的热量
    少
    少
    ．

    查看答案和解析>>

    科目：初中物理 来源： 题型：

    在探究并联电路中干路电流与各支路电流关系的实验中：
    （1）小明连完电路后闭合开关，发现电流表指针向零刻度线左边偏转，其原因可能是
    A
    A
    ．
    A．电流表的正、负接线柱接反了    B．电流过大，超过了量程
    C．电流表并联在用电器两端       D．电流过小
    （2）改进后小明测出了支路中的电流，然后只变换了一根导线的一个线头就测出了干路中的电流，请在图中用笔画线画出改动的导线（先在原导线上打“×”，再更改接法）．
    （3）实验结束后小明记录A、B、C各点的电流值如下表所示，得出了结论：
    ①并联电路各支路电流相等②干路中的电流等于各支路中的电流之和．
    A点电流IA/A B点电流IB/A C点电流IC/A
    0.3 0.3 0.6
    你认为上述实验的不足之处是：
    使用相同规格的灯泡进行实验，只进行一次实验，只测出一组实验数据，实验次数太少
    使用相同规格的灯泡进行实验，只进行一次实验，只测出一组实验数据，实验次数太少
    ．
    （4）小明又根据左图研究串联电路的电流规律．闭合开关后，两电流表指针偏转情况如图．由于电流表A1指针偏转较A2小，所以小明认为“串联电路电流每流经一个用电器，电流都会减弱一些”．请你指出造成他判断错误的原因：
    读数时没有注意观察电流表量程
    读数时没有注意观察电流表量程
    ．

    查看答案和解析>>

    科目：初中物理 来源： 题型：

    为了探究并联电路的电流关系，小芳设计了如图所示的实验电路，其中R1是定值电阻，R2是电阻箱．实验时改变电阻箱接入电路中的电阻值，在下表中记录了各次实验中电流表A1的示数I1与电流表A2的示数I2．根据表中实验数据，可归纳出I1与I2的关系式为：
    I1=I2+0.5A
    I1=I2+0.5A
    ．
    I2/A 0.2 0.3 0.4 0.5 0.6 0.7
    I1/A 0.7 0.8 0.9 1.0 1.1 1.2

    查看答案和解析>>

    科目：初中物理 来源： 题型：

    为了探究并联电路的电流关系，小芳设计了如图所示的实验电路，其中R1是定值电阻，R2是电阻箱．实验时改变电阻箱接入电路中的电阻值，在下表中记录了各次实验中电流表A1的示数I1与电流表A2的示数I2．根据表中实验数据，可归纳出I1与I2的关系式为：
    I1=I2+0.6A
    I1=I2+0.6A
    ． 
    I2/A 0.2 0.3 0.4 0.5 0.6 0.7
    I1/A 0.8 0.9 1.0 1.1 1.2 1.3

    查看答案和解析>>

    科目：初中物理 来源：2009年吉林省长春市中考物理试卷（解析版） 题型：解答题

    学习“焦耳定律”后小明想到两个问题：如果用两种液体来做实验会怎样？如果将两个电阻并联又会怎样？于是他用一个电压恒定的电源，两个电加热器等相关器材进行探究，其中两个电加热器的电阻分别为R1、R2（R1＜R2，不计热量损失）．
    （1）请你帮小明完成这两个问题的探究．
    ①他在两个烧杯中分别放入质地和初温均相等的纯水和煤油，如图是他组成电路的一部分．通电一段时间后，电阻______ （选填“R1”或“R2”）应放出的热量多．但小明却发现甲杯中温度升高得快．
    你认为产生这种现象的原因是______．
    ②待两个电加热器冷却后，小明用刚才的实验器材组成了并联电路，他在两个烧杯中都更换成质量和初温相等的煤油，同时工作一段时间后，发现R1所在烧杯中的煤油温度升高得快，这说明当______相同时，电阻越______，产生的热量越多．
    （2）小明想到，生活中的一些大功率用电器．如电炉、空调等，在使用插座时，有时会烧坏插座，有经验的电工只需将原来的钢质插头更换成铜质插头，这样就可以解决问题．这是因为铜质插头的电阻比钢质插头的电阻______，在相同时间内产生的热量______．

    查看答案和解析>>

    同步练习册答案