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    6．甲、乙两人，用相同的两根木棒挑着相同重物扛在肩上同行，如图所示，下列说法中与实际相符的是（　　）
    A．甲比乙胳膊更费力B．乙比甲胳膊更费力
    C．甲的肩膀压得疼些D．甲、乙的肩膀感觉一样

    分析 用棒挑着重物扛在肩上行走时，棒可以视为一个杠杆，重物对棒的力为阻力，手对棒的力为动力，通过杠杆平衡条件可以判出甲乙的省费力情况，从而进行选择．

    解答 答：AB、两种扛法都处于平衡状态，重物对棒的力为阻力，由图知，甲的阻力臂短，乙的阻力臂长，动力臂也差不多相等；已知重物重力相同，根据杠杆平衡条件F1L1=F2L2可知，乙的动力较大，因此乙的胳膊更费力，故A错误，B正确；
    CD、肩膀受到的压力等于物体的重力与胳膊对杠杆向下的压力之和，由于物体重力相同，乙的胳膊向下的压力大（由AB分析可得），则乙的肩膀受到的压力大，甲的肩膀受到的压力小，故CD错误．
    故选B．

    点评 本题是一道结合杠杆的平衡来解决生活中实际问题的情景题，从学生对问题的回答来培养学生对知识的应用能力．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    相关习题

    科目：初中物理 来源： 题型：实验探究题

    16．回顾实验和探究：（请将下列实验报告中的空缺部分填写完整）
    （1）探究光的反射定律
    过程方法如图甲所示，让光沿着硬纸板射到平面镜上，用量角器测出反射角，改变入射角度再做两次．
    如图乙所示，把纸板NOF后折，将不（能，不能）观察到反射光线，这里运用了实验分析法．
    结论反射光线、入射光线和法线在（填“在”或“不在”）同一个平面内；反射光线、入射光线分居法线两侧；反射角等于入射角．
    （2）探究平面镜成像规律
    过程
    方法    		用玻璃板代替平面镜，目的是为了确定像的位置，这里运用了等效替代法．将一只点燃的蜡烛a竖直放在玻璃板前10cm 处，可看到它在玻璃板后面成的像．再取一只与a等大的蜡烛b放在玻璃板后面，使之与蜡烛a的像与b蜡烛重合，该位置就是蜡烛a的像 的位置．这里运用了等效替代法．
    （3）探究凸透镜成像规律
    过程步骤实验中，小雨蜡烛烛焰、凸透镜、光屏的中心大致在同一高度，将点燃的蜡烛先后放在a、b、c、d、e个点，移动光屏，在光屏上寻找清晰的像，他发现：蜡烛在e点成像最小．
    表格
    物距u像的
    大小    		像的
    倒正    		像的
    虚实
    u＞2f缩小倒立实像
    u=2f倒立实像
    2f＞u＞f放大倒立
    u＜f放大虚像
    图象方法像距随物距的变化关系图象如图所示，由图象所知，该凸透镜的焦距是5cm．比较凸透镜4种成像情况，运用了实验分析法．

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    科目：初中物理 来源： 题型：实验探究题

    17．如图所示图象为对冰块加热时，温度随时间变化图象．
    （1）分析图象可知：冰块熔化过程持续3min，此过程需吸热（“吸热”“放热”），温度不变（选填“升高”“不变”“降低”）．
    （2）由图可知当加热到14min后温度再次不会发生变化；原因是当水沸腾时继续加热，温度不变．
    （3）如果在我们学校做该实验，由于我们所处的位置海拔高度影响，会发现水在DE段时的温度等于100℃（选填“高于”“低于”“等于”）．

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    科目：初中物理 来源： 题型：多选题

    14．如图所示的杠杆中，OA=1m，OB=0.4m，物体重力G=300N，拉力F与杠杆OA成30°角，杠杆在拉力F的作用下处于平衡状态，杠杆自身力忽略不计，则下列说法正确的是（　　）
    A．拉力F的力臂为0.5m
    B．拉力F的大小为240N
    C．此时杠杆为费力杠杆
    D．拉力F从实线位置转到虚线位置时，F最小

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    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    1．下列关于功率的说法正确的是（　　）
    A．做功所用的时间越少，功率越大B．做功越多，功率越大
    C．机械效率越大，功率越大D．功率是表示做功快慢的物理量

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    科目：初中物理 来源： 题型：计算题

    11．如图是我国自主研发的战略重型运输机“运-20”，它可跻身全球十大运力最强运输机之列，它对于推进我国经济和国防现代化建设具有重要意义．“运-20”部分参数为：最大起飞质量210t，最大载重质量60t，最大速度800km/h，最大航程7800km，求：

    （1）该机以最大速度达到最大航程，在空中可连续飞行的时间为多少h？
    （2）若飞机在空中水平匀速直线飞行时，所受平均阻力为8×104N，求飞机飞行2000km的过程中，前进的动力所做的功为多少J？
    （3）当以最大起飞质量起飞时，该机需要产生的升力至少应为多少N？该机有14个轮子，每个轮子与地面的接触面积约为0.06m2，以最大起飞质量降回地面静止时，对地面的压强约为多大？

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    科目：初中物理 来源： 题型：多选题

    18．如图，体积相同的A、B两球在甲、乙两种液体中静止时液面相平，A球的密度为ρA，B球的密度为ρB，甲液体对容器底压强为p甲，乙液体对容器底压强为p乙，下列说法正确的是（　　）
    A．ρA＞ρBB．ρA＜ρBC．p甲＞p乙D．p甲＜p乙

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    科目：初中物理 来源： 题型：实验探究题

    15．如图甲是小明同学“探究影响滑动摩擦力大小的因素”的实验，铁块和木块的大小和形状完全相同．
    （1）实验中要用弹簧测力计测量摩擦力的大小，应拉着物体沿水平方向做匀速直线运动，本实验的原理是二力平衡的条件；
    （2）比较图甲中的①、②两图，可得到的结论是在接触面粗糙程度相同时，压力越大，滑动摩擦力越大；
    （3）图甲中②、③中铁块和木块叠在一起的目的是使长木板受到的压力相同；
    （4）在图甲②中的木块放在铁块上后，让铁块和木块一起匀速直线运动时，下列关于木块受力说法正确的是C
    A．只受重力            B．受重力、支持力和向右的摩擦力
    C．受重力和支持力　　　D．受重力、支持力和向左的摩擦力
    （5）大量的实验事实表明：物体所受滑动摩擦力大小与压力大小成正比，即f=μN（f表示摩擦力、N表示压力、μ为动摩擦因数即正比例系数）；为了用弹簧测力计测定两木块A和B间的动摩擦因数μ，该同学使用了如图乙所示的实验方案．若A和B的重力分别为100N和150N，当图乙中A被拉动时，弹簧测力计a示数为60N，b示数为110N，则A、B间的动摩擦因数为0.4．

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    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    16．在如图所示的四位科学家中，以其名字命名功率单位的是（　　）
    A．
    牛顿    		B．
    奥斯特    		C．
    瓦特    		D．
    焦耳

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