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如图所示是“研究动能的大小与哪些因素有关”的实验装置.在实验中,
(1)通过观察
木块被推出的距离
木块被推出的距离
的大小,来判断小球动能的大小.
(2)让同一个小球从同一斜面不同高度自由释放的目的是
使小球到达水平面时的初速度不同
使小球到达水平面时的初速度不同
分析:(1)掌握转换法:通过小球推动物体的距离来反映小球动能的大小;
(2)实验中通过控制小球从斜面滚下的高度来控制小球到达水平面的速度.
解答:解:(1)实验中通过观察木块被推出的距离来判断小球动能的大小;
(2)让同一个小球从同一斜面不同高度自由释放的目的是使小球到达水平面时的初速度不同.
故答案为:(1)木块被推出的距离;(2)使小球到达水平面时的初速度不同.
点评:此题是“研究动能的大小与哪些因素有关”的实验,主要考查了转换法和控制变量法在实验中的应用,要掌握实验中控制小球速度的方法.
练习册系列答案
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科目:初中物理 来源: 题型:

8、如图所示是研究动能跟哪些因素有关的实验情况示意图,图中A、B两球是由同种材料制成的实心小球.下列哪组图的比较可以说明当物体质量相同时,速度大的物体具有的动能大(  )

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科目:初中物理 来源: 题型:

如图所示是“研究动能的大小与哪些因素有关”的实验装置.
(1)实验中通过观察
木块被推动的距离
木块被推动的距离
判断钢球动能的大小
(2)要研究物体的动能跟质量的关系,就要控制
速度
速度
不变,具体做法是改变物体的质量,并让它们
从同一斜面的同一高度
从同一斜面的同一高度
由静止滑下
(3)质量和速度谁对动能的影响较大呢?某物理兴趣小组借助速度传感器和其他仪器进一步得出了两组数据如表一和表二所示:
表一(钢球撞击时的速度为v=8cm/s)   表二(钢球质量为m:100g)
序号 钢球质量m/g 木块滑行距离S/cm 序号 钢球撞击速度v/cm. s-1 木块滑行距离S/cm
1 100 10 1 8 10
2 200 20 2 16 40
3 300 30 3 24 90
分析这两组数据可得
速度
速度
对物体的动能影响较大.由影响动能大小的因素可知高速公路上大客车的限速比小轿车
.(大/小)

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科目:初中物理 来源:2013-2014江苏无锡滨湖区九年级上期中考试物理试卷(解析版) 题型:实验题

(5分)如图所示是 “研究动能的大小与哪些因素有关”的实验装置。

(1)实验中通过观察              判断钢球动能的大小

(2)要研究物体的动能跟质量的关系,就要控制      不变,具体做法是改变物体的质量,并让它们                       由静止滑下

(3)质量和速度谁对动能的影响较大呢?某物理兴趣小组借助速度传感器和其他仪器进一步得出了两组数据如表一和表二所示: 

表一(钢球撞击时的速度为v=8cm/s)

 

表二(钢球质量为m:100g)

序号

钢球质量m/g

木块滑行距离S/cm

序号

钢球撞击速度v/cm.s-1

木块滑行距离S/cm

1

100

10

1

8

10

2

200

20

2

16

40

3

300

30

3

24

90

分析这两组数据可得        对物体的动能影响较大。由影响动能大小的因素可知高速公路上大客车的限速比小轿车_______。(大/小)

 

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科目:初中物理 来源:2012年沪科版初中物理八年级9.6合理利用机械能练习卷(解析版) 题型:选择题

如图所示是研究动能跟哪些因素有关的实验情况示意图,图中A、B两球是由同种材料制成的实心小球。下列哪组图的比较可以说明当物体质量相同时,速度大的物体具有的动能大(     )

 

A.a图和b图

B.b图和c图

C.a图和 c图

D.b图和 d图

 

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