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17.如图所示,木块静止在斜面上共受到三个力的作用,请你画出木块所受力的示意图

分析 静止在斜面上的物体受到重力、摩擦力和支持力作用,然后过重心分别表示出三个力的方向.

解答 解:过重心作竖直向下的重力,过重心作沿斜面向上的摩擦力,过支点作垂直于斜面向上的支持力.如图所示

点评 本题考查学生对物体受力分析的能力,并会用力的示意图表示力的作用点和方向.

练习册系列答案
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科目:初中物理 来源: 题型:填空题

3.如图所示,人拉着绳子使物体匀速上升,相对于定滑轮,动滑轮是运动(选填“运动”或“静止”)的,承担物重的绳子的段数为2段.若物重为5kg,忽略动滑轮重和绳子摩擦力,绳子末端拉力F=25N(g取10N/kg).

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科目:初中物理 来源: 题型:填空题

4.索契冬奥会上,女子速滑100m我国选手张虹夺金.起跑时用力蹬冰体现的物理知识有物体间力的作用是相互的、力可以改变物体的运动状态.

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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

5.在一次物理兴趣小组的活动中,某小组同学准备用弹簧测力计、烧杯、水、吸盘、滑轮、细线来测量木块(不吸水)的密度.

(1)如图甲所示,用弹簧测力计测出木块在空气中的重力为0.6N.
(2)将滑轮的轴固定在吸盘的挂钩上,挤出吸盘内部的空气,吸盘在大气压的作用下被紧紧压在烧杯底部,如图乙所示.在烧杯中倒人适量的水,将木块放入水中后,用弹簧测力计将木块全部拉人水中,如图丙所示,此时弹簧测力计示数为0.4N.
(3)图丙所示的木块浸没水中时木块共受到3个力的作用,如果不计摩擦和绳重,其中受到的浮力为1N,木块的密度为0.6×103kg/m3
(4)如果将图丙烧杯中的水换成另一种液体,用弹簧测力计将该木块全部拉入该液体中时,弹簧测力计示数为0.2N,该液体的密度为0.8×103kg/m3
(5)如果实验中先用弹簧测力计将木块全部拉入水中,然后取出木块直接测量木块的重力,从理论上分析,按这样的实验顺序测得的木块密度值偏大(选填“偏大”、“偏小”或“不变”)

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科目:初中物理 来源: 题型:填空题

12.如图甲所示用手将弹性钢片拉弯,说明力可以改变物体的形状;松手后如图乙,钢片将塑料片打出,而小钢球不会随塑料片飞出,这是因为钢球具有惯性.

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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

2.某同学为鉴定一铁球是否实心,进行了如下实验:
①取来托盘天平放在水平桌面上,然后把铁球放在托盘上称质量.请指出该同学实验中的主要错误测量前没有调节天平平衡;
②改正错误后测量结果如图1,则铁球质量为107.2g;
③他同量筒测量铁球体积,如图2,则铁球体积为15cm3;查得铁的密度是7.8×103kg/m3,所以他得出的实验结论:该铁球是空心的.

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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

9.小红想测出一个实心小木球的密度,但是发现小木球放在水中会漂浮在水面上,无法测出它的体积.小红设计了以下实验步骤:

(a)把适量的水倒进量筒中如图a所示,记录此时水的体积为V1
(b)把小铁块单独放入水中静止时如图b所示,记录此时量筒中水的示数为V2
(c)用细线将小木球系在小铁块上,放入水中,静止时如图c所示,记录此时量筒中水面的示数为V3
(d)从水中取出小木球,用天平测质量,天平平衡时如图d所示,记录小木球质量m;
(e)利用密度公式计算出结果.
实验中使用天平测出木球的质量m=11.2g,计算出小木球的密度ρ=0.56×103kg/m3.此值比木球密度的真实值要偏大(选填“偏大”或“偏小”),你的理由是小木球从水中取出后测质量,质量偏大.

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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

6.小威利用实验探究电阻上的电流跟两端电压的关系.?
(1)请你用笔画线代替导线,替她将图中的器材连接起来.要求:变阻器滑片向右移动时,电流表的示数变小,导线不能交叉;
(2)小威连接好电路后,闭合开关,发现无论怎样移动滑片P,电流表示数始终为0,电压表示数约为6V,则电路中出现的故障可能是电阻R1断路;??
(3)小威排除故障后继续实验,通过调节滑动变阻器,改变定值电阻R1两端的电压,测得电流、电压的值如表一.分析表一中的数据可以得出结论:电阻一定时,电流跟电压成正比;
表一
定值电阻实验次序电压U1/V电流I1/A
R1=5Ω11.50.3
23.00.6
34.50.9
表二
定值电阻实验次序电压U2/V电流I2/A
R2=10Ω43.00.3
54.50.45
66.00.6
(4)为了检验结论是否具有普遍性,小威又换用10Ω的电阻R2继续实验,测得数据如表二,小威分析表二的数据发现上面的结论仍成立.观察对比两表格中的数据,你还能发现电流与电阻的关系吗?请你写出分析过程和结论.?
分析过程:对比2、4(或3、5)两次实验数据可知:U1=U2=3V(或U1=U2=4.5V),$\frac{{I}_{1}}{{I}_{2}}$=$\frac{2}{1}$,$\frac{{R}_{1}}{{R}_{2}}$=$\frac{1}{2}$,$\frac{{I}_{1}}{{I}_{2}}$=$\frac{{R}_{2}}{{R}_{1}}$;
结论:电压一定时,电流跟电阻成反比.

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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

7.小刚用如图所示装置探究影响滑动摩擦力大小的因素,他将一正方体铁块放在水平的木板车上,将弹簧测力计的一端固定在墙上.

(1)当他水平向左拉动木板车,铁块相对地面静止时,弹簧测力计的示数如图甲所示,①读出它的示数为2N;②请在图乙的黑点(代表铁块)上画出铁块在水平方向的受力示意图;③由于铁块静止,可知铁块受到的摩擦力大小为2 N.
(2)已知铁块重为8N,等大的正方体木块重为5N,小刚发现当将图甲的铁块换为木块时,弹簧测力计的示数不变,即木块受到的摩擦力等于(选填“大于”、“小于”或“等于”) 铁块受到的摩擦力,于是,他就得出铁块和木块的“下表面粗糙程度一样”的结论,你认为小刚的结论对吗?不对,为什么?因为拉动木板车使铁块和木块在同一木板车上滑动时,没有控制物体对水平面的压力相等.

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