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20.在如图所示的电路图中,通电10min后,电流对定值电阻R1和R2所做的功的比值为2:1,则此时定值电阻R1和R2的实际电功率之比为(  )
A.2:1B.1:2C.4:1D.1:4

分析 由电路图可知,两电阻串联,知道通电10min后它们电流所做的功之比,根据P=$\frac{W}{t}$求出两电阻的实际功率之比.

解答 解:由电路图可知,两电阻串联,且W1:W2=2:1,
由P=$\frac{W}{t}$可得,两电阻的实际功率之比:
$\frac{{P}_{1}}{{P}_{2}}$=$\frac{\frac{{W}_{1}}{t}}{\frac{{W}_{2}}{t}}$=$\frac{{W}_{1}}{{W}_{2}}$=$\frac{2}{1}$.
故选A.

点评 本题考查了电功率公式的灵活运用,是一道较为简单的应用题.

练习册系列答案
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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

10.下列说法中不正确的是(  )
A.导体中没有电流通过时,电阻为零
B.导体中通过的电流越大,其对电流的阻碍作用越大,电阻越大
C.导体中通过的电流越小,其对电流的阻碍作用越大,电阻越大
D.导体的电阻跟导体中有无电流和电流的大小无关

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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

11.下列有关热现象的说法,正确的是(  )
A.物体吸收热量时内能增加,温度一定升高
B.在热水中滴入墨水,热水很快变色,属于扩散现象
C.古人钻木取火,是通过热传递的方式使物体内能增加
D.质量相同的水和沙石,如果吸收相同的热量,则水升高的温度比沙石的大

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科目:初中物理 来源: 题型:计算题

8.某兵工厂生产了一批新式步枪,为测试子弹飞行的平均速度,一士兵手持步枪在空矿的靶场瞄准510m外的靶子射击,枪筒傍边的声波探测器先后探测到两次较强声波,并在示波器上显示出来(如图).已知:第一次是枪响的声波,第二次是子弹击中靶的声波,示波器上每一小格的时间相差0.1s;声音在空气中的传播速度是340m/s.求:
(1)两次声音的时间间隔?
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(3)子弹飞行的平均速度?

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15.小船往返于沿河的甲、乙两地.若河水不流动,往返一次需要时间t1,若河水流动,则往返一次需要时间t2,则t1<t2(填“=”或“>”或“<”).

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科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题

5.如图所示,小明用光具座(0-100cm)、蜡烛、两个不同焦距的凸透镜(甲、乙)和光屏做“探究凸透镜成像规律”的实验:

(1)我们需要让烛焰、凸透镜甲、光屏的中心在同一高度,这样做的目的是使像成在光屏中央;
(2)此凸透镜甲的焦距是15cm,当烛焰在图一所示位置时,移动光屏可以在光屏上得到一个倒立、放大的实像.在照相机和投影仪中,成像情况与此类似的是投影仪;
(3)要使光屏上所成的像变小时,在不改变透镜位置的情况下,可将烛焰向远离(填“靠近”或“远离”,下同)凸透镜方向移动,同时将光屏向靠近透镜的方向移动.
(4)小明查资料发现物体距离凸透镜足够远时(大于10倍焦距),所成的像与透镜间的距离就近似等于凸透镜的焦距.他想用这种方法利用图中的蜡烛和光具座来测量凸透镜乙的焦距(焦距大约为5cm左右).他应该把蜡烛放在0cm处,光屏放在100cm处,然后调节凸透镜,使光屏上的像最小最清晰.此时凸透镜和光屏的距离就是凸透镜乙的焦距.
(5))为了探究近视眼和远视眼的成因,小明和同学课后利用透明橡皮膜、注射器、乳胶管、止水夹等器材制成凹、凸形状可改变的液体透镜.当蜡烛、光屏和液体透镜如图放置,光屏上出现清晰的烛焰像,此烛焰像应是缩小(选填“放大”、“缩小”或“等大”)的实像.用注射器向橡皮膜注水,改变液体透镜的凸起程度,发现光屏上的烛焰像模糊了,若把蜡烛逐渐靠近凸透镜时,光屏上的像又清晰了,说明液体透镜注水后,成的像将靠近(选填“靠近”、“远离”)凸透镜,此实验说明了近视(选填“近视”或“远视”)眼的成因.

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科目:初中物理 来源: 题型:填空题

12.小明同学以0.5m/s的速度沿河岸边行走,则他在水中的像以0.5m/s的速度沿河岸运动,他和像之间是相对静止(选填“静止”或“运动”)的.

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9.王楠和李敏两运动员一起到某池塘游泳,潜入水中看岸边上的树,看到的树变高(填“高”或“低”)了,这是光的折射现象.当他们减速前进时,他们受到的力是非平衡力(填“平衡力”或“非平衡力”).

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10.在只有相互接触的温度不同的物体之间发生热传递,高温物体放出的热量才等于低温物体吸收的热量.在只有动能和势能相互转化,物体减小(增大)的动能才等于物体增大(减小)的势能,而机械能的总量保持不变.

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