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19.一个工人用如图所示的滑轮组匀速提升20kg的货物,所用拉力为60N,绳子自由端在10s内被拉下400cm.(g=10N/kg)
求:
(1)货物所受的重力是多少N?
(2)拉力F的功率是多少?
(3)此滑轮组的机械效率多大?(计算结果保留两位小数)
(4)若不计绳重和摩擦,则每个动滑轮重多少?

分析 (1)知道货物质量,利用G=mg求货物受到的重力;
(2)利用v=$\frac{s}{t}$求拉力移动速度,知道拉力,利用P=Fv求拉力的功率;
(3)由图知,使用滑轮组承担物重的股数n=4,拉力端移动距离s=4h,利用η=$\frac{{W}_{有用}}{{W}_{总}}$=$\frac{Gh}{Fs}$=$\frac{Gh}{F4h}$=$\frac{G}{4F}$求滑轮组的机械效率;
(4)不计绳重和摩擦,拉力F=$\frac{1}{4}$(G+G),据此求动滑轮总重力,进而求出每个动滑轮重力.

解答 解:
(1)货物受到的重力:
G=mg=20kg×10N/kg=200N;
(2)拉力移动速度v=$\frac{s}{t}$=$\frac{400cm}{10s}$=40cm/s=0.4m/s,
拉力的功率:
P=$\frac{W}{t}$=$\frac{Fs}{t}$=Fv=60N×0.4m/s=24W;
(3)由图知.n=4,拉力端移动距离s=4h,
滑轮组的机械效率:
η=$\frac{{W}_{有用}}{{W}_{总}}$=$\frac{Gh}{Fs}$=$\frac{Gh}{F4h}$=$\frac{G}{4F}$=$\frac{200N}{4×60N}$×100%≈83.3%;
(4)不计绳重和摩擦,拉力F=$\frac{1}{4}$(G+G
动滑轮总重力:
G=4F-G=4×60N-200N=40N,
共两个动滑轮,每个动滑轮重为20N.
答:
(1)货物所受的重力是200N;
(2)拉力F的功率为24W;
(3)滑轮组的机械效率为83.3%;
(4)每个动滑轮重为20N.

点评 本题考查了重力、有用功、总功、机械效率和总功率的计算,区分有用功、额外功和总功(从我们做功的目的出发,对我们有用的为有用功,对我们无用但又不得不做的功为额外功,拉力对机械做的功为总功)是本题的关键.

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科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题

9.亲爱的同学们,请你用学过的知识回答下列问题.

(1)如图1所示的两个弹簧测力计 现要测量一个重约1.4N的物体应该选用A(选填“A”或“B”)
弹簧测力计测量结果更精确,仔细观察弹簧测力计的刻度,小明发现刻度均匀,这是因为在弹簧的弹性范围内弹簧的伸长跟受到的拉力成正比.
(2)小明在做“探究阿基米德原理实验”时,其操作步骤如下:
A.用弹簧测力计测出石块的重力;
B.用大烧杯装适量的水,把石块浸没在水中,排出的水用小桶装着,并记下弹簧测力计的示数;
C.他再用弹簧测力计测出装有被排出水的小桶的总重力.
①根据上述步骤,小明的实验过程漏了一步,你认为应补充如下:用弹簧测力计测出小桶的重力
②通过实验,小明测量出浮力和物体排开液体所受的重力的大小,比较浮力和物体排开液体所受的重力的大小,就可以得出结论:石块受到的浮力大小等于它排开的液体受到的重力.
(3)“探究物体的动能跟哪些因素有关”的实验装置如图3所示,小明同学让同一钢球A分别从不同的高度由静止开始滚下,观察木块B被撞击后移动的距离s.回答下列问题:
①小明同学在研究动能大小跟速度的关系,观察木块被撞击后移动距离的长短,是为了判断小球动能的大小;
②钢球沿斜面滚下过程中,重力势能减小,动能增大(均选填“增大”、“减小”或“不变”);

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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

10.下列给出的现象中,物体运动状态没有发生改变的是(  )
A.苹果从树上落下B.汽车匀速转弯
C.篮球被斜向上投向球框D.货物被起重机吊起竖直匀速上升

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科目:初中物理 来源: 题型:填空题

7.托里拆利实验能够测出大气压的值,测量方法如图所示,在其它条件不变的情况下,仅换用更粗的玻璃管,则管内、外水银面的高度差将不变(选填“增大”、“减小”或“不变”);小亮同学测量时如果管内混有少量气体,则测量结果与真实值相比偏小(选填“偏大”、“偏小”或“不变”).

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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

14.在国际单位制中,力的单位是(  )
A.牛顿(N)B.瓦特(W)C.焦耳(J)D.帕斯卡(Pa)

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科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题

4.测量“小灯泡的额定电功率”实验中,小灯泡的额定电压为3.8V,灯丝阻值在10Ω~15Ω之间,所提供的器材有:电流表、电压表、电流(电压恒为6V)、开关各一个,滑动变阻器(“5Ω,1A”、“50Ω、1A”、“1kΩ,1A)三个,导线若干.

(1)如图甲所示是没有连接完的实物电路,请你用笔画线代替导线将实物图补充完整.
(2)选用的滑动变阻器的规格为50Ω、1A.该实验中滑动变阻器的作用除了保护电路外,其作用主要是调节灯泡两端电压,使灯泡正常发光.
(3)闭合开关,移动滑片,当电压表的示数为3.8V时,电流表的示数如图乙所示,读数为0.32A,小灯泡的额定功率为1.216W.
(4)实验结束后,学生整理实验器材时,发现滑动变阻器的AP部分比PD部分热,这是因为RPD远小RAP,根据焦耳定律Q=I2Rt,在电流相同的情况下,电流通过AP产生的热量远大于通过PD产生热量.

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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

11.2014年3月26日杭州开始限牌,为缓解交通拥堵问题,同时也考虑汽车尾气的排放使自然环境日区恶化的问题.目前较为理想的汽车燃料的替代品是天然气、醇类、氢气、电能等.(相对原子质量:H1;C12;O16)最近关于特斯拉的信息是相当的多,受到全球的关注,主要是特斯拉models是全球首批量产销售的电动汽车,随着能源问题的加重,新能源的开发和利用受到大家的重视,下列关于新能源汽车说法正确的是C
A.汽车轮胎与地面间的摩擦总是有害的
B.纯电动汽车中电动机是利用电磁感应原理工作的
C.随着技术进步,终端能源大部分都可以用电能替代
D.废旧轮胎没有回收价值,可以直接烧掉.

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科目:初中物理 来源: 题型:计算题

8.如图是中国MBT2000型主战坦克.是中国北方工业公司(NORINCO)研制,生产的面向21世纪的新一代主战坦克.该坦克具有潜渡能力,战车全重约50吨,高约2.5米.若每条履带与地面的接触面积为2m3,请解答下列问题:(g取10N/kg)
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(2)若坦克在深为5m的河流中潜渡时,在坦克顶部面积为0.8m2的舱门受到水的压力为多大?

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科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题

9.利用18cm长的吸管、细铜丝、石蜡等材料自制密度计.
(1)制作密度计的过程中,需耍一个盛放液体的容器,现有250mL的量筒和400mL的烧杯供选择,应选择250mL的量筒,理由是由于该吸管制成的密度计高度较高,而400mL的烧杯底面积较大、高度相对较小;当把该密度计放入盛有液体的烧杯中时,密度计可能接触底部,密度计不能正常使用且需要测量长度.
(2)将自制的密度计放入水中,发现密度计不能直立漂浮,其原因可能重心偏上.改进后将密度计放入水中,用刻度尺测出吸管露出水面的长度是10.8cm,则吸管浸入水中的深度h=7.2cm.将该密度计放进一液体中,吸管浸入液体深度为9cm,则液体的密度是0.8×103kg/m3(ρ=l.0×l03kg/m3).
(3)观察制作的密度计,发现密度计相邻两刻度线之间的距离太小,导致用此密度计测量液体密度时误差较大,为此提出的改进方案中可行的是B.
A.换大的容器做实验                B.换细的吸管制作密度计
C.换稍长的吸管制作密度计     D.适当减小密度计的配重.

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