【题目】用图甲所示的装置测出凸透镜的焦距,并“探究凸透镜成像规律”,当蜡烛、透镜、光屏位置如图乙时,在光屏上可成清晰的像.下列说法正确的是
A. 凸透镜的焦距是30cm
B. 图乙中烛焰成的是倒立放大的实像
C. 照相机成像特点与图乙中所成像的特点相同
D. 保持蜡烛和光屏位置不变,将透镜向左移,可再次在光屏上成清晰的像
【答案】B
【解析】
(1)平行于主光轴的光线经凸透镜折射后将过焦点,焦点到凸透镜光心的距离为焦距;
(2)根据图中表示的焦距与物距,利用凸透镜成像的规律可以确定成像的性质;
(3)当u>2f时,成倒立缩小的实像,应用于照相机;
(4)凸透镜成实像时,物距增大,像距减小。
A、平行于主光轴的光线经凸透镜折射后将会聚于一点,此点为透镜的焦点,从焦点到透镜光心的距离即为焦距,则透镜的焦距为30cm-20cm=10cm,故A错误;
B、图乙中,物距u=65cm-50cm=15cm,像距v=95cm-65cm=30cm,2f>u>f,v>2f,由凸透镜成像规律可知,图乙中烛焰成的是倒立放大的实像,故B正确;
C、图乙中成倒立放大的实像,根据这个原理制成了幻灯机或投影仪,故C错误;
D、原来物距处于f和2f之间,像距大于2f,要再次成清晰的像,可使物距大于2f,像距处于f和2f之间,所以向右移动透镜,可以成清晰的像,故D错误。
故选B。
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【题目】将一圆柱形木块用细线栓在容器底部,容器中开始没有水,往容器中逐渐加水至如图甲所示位置,在这一过程中,木块受到的浮力随容器中水的深度的变化如图所示,则由图象乙得出的以下信息正确的只有( )
①木块的重力为10N
②木块的体积为1×10﹣3m3
③细线对容器底部的最大拉力为6N
④木块的密度为0.6×103kg/m3
A. ①③ B. ②④ C. ①②③ D. ②③④
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【题目】如图,一个长方体小木块放在水平桌面上,要测出它对桌面的压强,老师提供的器材有:直尺、天平、量筒。请你选择实验器材,完成下列实验步骤。
(1)测出小木块与桌面的接触面积,用____测量小木块的长和宽,再计算出它的底面积S;
(2)用_____测量小木块的质量m;
(3)根据上面的测量结果,写出计算小木块对桌面压强的表达式________________。
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【题目】在做研究“充水玻璃管中气泡的运动规律”实验时,小明取长50cm的细玻璃管注满水,管中留一个小气泡,将玻璃管反转后,观察气泡的运动情况,如图所示.
(1)小明将实验所测得的数据记录在表中,请你在如图的坐标中画出s﹣t图象.
(______)
从0点开始的距离s/cm | 0 | 10 | 20 | 30 | 40 |
5mm高的气泡从0点开始的时间t/s | 0 | 5 | 10 | 15 | 20 |
(2)从实验数据和所画的图象,小明认为:小气泡所做的是匀速直线运动,他判断的依据是:________,可求出小气泡上升时的速度为 ________ cm/s.
(3)小明换用粗玻璃管又做了2组实验,数据记录如表所示.
从0点开始的距离s/cm | 0 | 20 | 40 | 60 | 80 |
1cm高的气泡从0点开始的时间t/s | 0 | 3.6 | 7.1 | 10.8 | 14.4 |
2cm高的气泡从0点开始的时间t/s | 0 | 3.2 | 6.4 | 9.6 | 12.8 |
分析数据可知:________(选填“大”或“小”)气泡运动较快.由于气泡上升较快,会造成时间的测量难度较大,为了解决这一困难,根据小明的实验数据,请你提出一点建议:________.
(4)本次实验中,小明还发现,玻璃管与水平成60°角放置,管中气泡的上升要比竖直放置快一些;而当玻璃管水平放置时,气泡几乎不动.
①根据此现象你猜测:随倾斜角度的增大,气泡上升速度的大小将________.
②玻璃管与水平方向夹角α成60°角放置时,气泡速度是不是最大呢?为了验证此猜想,他该如何操作?________.
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【题目】探究水沸腾时温度变化的特点
(1)如图所示,是某小组安装的实验装置,合理的安装顺序是_______(填序号)
①烧杯和水②酒精灯③铁杆A和温度计(含纸盖)④铁圈B和石棉网
(2)如表是小燕记录的实验数据:
实验过程中,她发现在第3min时,水中的气泡在上升的过程中逐渐_______。(选填“变大”或“变小”)。
(3)请将如图中的坐标系补充完整,并根据上表数据绘出水温与时间的关系图象__________。
(4)由数据及图象可知,水沸腾时,继续加热,水的温度_______。
(5)通过学习,小燕终于明白妈妈用炉火炖汤时,在汤沸腾后总是_______的道理(选填“保持大火”或“调为小火”)。
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【题目】按题目要求作答:
(1)如图甲所示,光从水中斜射入空气,请准确作出反射光线的方向、大致作出折射光线的方向。
(_____)
(2)如图乙所示,请画出斜面上的物体所受重力和物体对斜面压力的示意图。
(_____)
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【题目】联合国定义每年3月22日为国际水资源日(world water day),为了配合节约用水活动的开展,某学校课外兴趣小组对我市的供水系统和供水水质的物理参数进行了如下实验测量。
(一)测自来水的密度
(1)如图所示某同学将天平放在水平台面上,通过调节平衡螺母使指针指在分度盘中央刻度线处使天平平衡。该同学使用天平时操作的错误之处是______________________。
(2)在老师的指导下,该同学重新正确调节至天平平衡,将盛有
适量自来水的杯子放在调节好的天平左盘内,测出总质量为122.6g,再将杯子中的一部分自来水倒入量筒中,如图甲所示,则量筒中自来水的体积为_______cm3。再将盛有剩余自来水的杯子放在天平盘内,改变砝码的个数和游码的位置使天平横梁再次在水平位置平衡,此时右盘中砝码质量和游码在标尺上的位置如图乙所示,则杯子及杯内剩余自来水的质量为_______g。
⑶根据上述实验数据,计算自来水的密度为_______kg/m3。
(二)测量水龙头打开后的出水速度
(1)首先老师告诉同学们流量是表示单位时间内通过某一横截面的流体的体积,若水流在粗细均匀的水平管道内向右匀速流动,设水流速度为v,管内通道的横截面积为S。如图丙所示,取一段管道AB,水从B端流到A端所用时间为t,则AB间水柱的长度l=_________ ,根据流量的定义,Q=_________。(以上两空要求用S、v、t中的字母表示)。
(2)某同学根据流量的导出公式设计了如下测量水龙头出水速度的实验方案:
①测出水龙头出水口的内壁直径d
②打开水龙头使水以适当的速度匀速流出,用容器接水并同时开始计时,测出经过一段时间t后容器内水的体积V。
③由流量的导出公式算出自来水龙头出水速度表达式为__________。(用d、t、π、V表示)
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【题目】为了比较水和空气对牛奶的冷却效果,小明进行了如下的探究实验:将一盒热牛奶分别装入两个相同的瓶中,甲瓶放在水中,乙瓶放在空气中,其它条件均相同,如图所示。实验时,每隔一定时间记录一次插在甲、乙两瓶牛奶中的温度计示数如下表所示:
(1)对甲、乙两个瓶中的牛奶,小明要控制它们哪个物理量相同?_____
(2)根据表中数据,请将甲瓶中牛奶温度随时间变化的图象画在图丙的坐标系中__________。
(3)小明通过实验,得到的正确结论是什么?_____
(4)进一步分析表中甲的示数,小明又发现,在冷却过程中,牛奶冷却的快慢前后并不一致,特点是_____(选填“先慢后快”或“先快后慢”)。小明想用“冷却速度”来表示冷却的快慢程度,请你给“冷却速度”下个定义:质量为1kg的物体,_____________降低的温度叫做冷却速度。
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