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9.下列说法中正确的是(  )
A.磁悬浮列车是利用磁极间的相互作用实现悬浮的
B.超导体可广泛的应用在电热器上
C.电磁起重机是应用了电流的磁效应
D.指南针能指南北是由于地磁场对放入其中的磁体有力的作用

分析 (1)同名磁极相互排斥,异名磁极相互吸引;
(2)超导现象是电阻为零的现象,超导体适合制作输电导线和电动机线圈等.
(3)电磁起重机是应用了电流的磁效应;
(4)磁体具有指示南北方向的特点.

解答 解:A、磁悬浮列车是利用同名磁极相互排斥原理工作的.故A正确;
B、当电阻为零时用超导材料做电动机线圈可以减少电能损耗,也可用作输电导线等.所有利用电流热效应工作的电阻都不能用超导体制作,故B错误;
C、电磁起重机是应用了电流的磁效应,故C正确;
D、指南针是由于地磁场对放入其中的磁体有力的作用,故D正确.
故选ACD.

点评 此题考查了磁悬浮列车的工作原理、超导体的应用、电流磁效应的应用和磁体的特点,知识点跳跃性大,但都属于基础知识,难度不大.

练习册系列答案
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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

19.如图所示,毛皮摩擦过的橡胶棒靠近细水流,细水流发生弯曲,与此现象原理不同的是(  )
A.讲台座上落满粉笔灰B.衣服上滚动的毛刷将灰尘吸入刷内
C.用久的电风扇叶片沾满灰尘D.汽车车身容易吸附灰尘

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科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题

20.如图,这是我们“探究浮力的大小等于什么”的示意图.请你仔细观察这四幅图后回答:

(1)由图1和3,你可以算出物体受到的浮力;
(2)由图2和4,你可以算出物体排开液体的重力.
(3)由此我们可以得到著名“阿基米德原理”:浸在液体里的物体受到的浮力等于物体排开液体的重力,写成公式为F=G

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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

17.下列家用电器中,主要利用电流热效应工作的是(  )
A.洗衣机B.电视机C.电脑D.电暖气

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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

4.关于电阻,下列说法中正确的是(  )
A.长度相同的两根铜导线,横截面积大的电阻大
B.长度和横截面积都相同的铝导线和铜导线,它们的电阻一定相等
C.导体的电阻与导体两端电压成正比,与通过导体的电流成反比
D.通电后的电熨斗温度很高,但与之相连的导线温度却不高,这是因为导线的电阻远小于电熨斗的电阻

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科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题

14.小军做测量小灯泡电功率的实验,所使用的小灯泡上标有3.8V的字样.
(1)请你在答题卡对应位置画出图13的实验电路图.
(2)闭合开关S前,应把图1中滑动变阻器的滑片P置于B端(选填“A”或“B).
(3)电路连接正确后,闭合开关,发现小灯泡不亮,但电流表有示数,接下来应进行的操作是A.
A.移动滑动变阻器滑片,观察小灯泡是否发光    B.检查电路是否断路
(4)实验过程中,当电压表示数为额定电压时,小灯泡达到额定功率,此时电流表的示数如图2所示,其值为0.4A,小灯泡的额定功率为1.52W.

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科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题

1.外形和额定电压完全相同的两只灯泡串联在电路中如图所示,正常工作一段时间后,其中一只灯泡因灯丝烧断使电路停止工作.为了查找出烧断灯丝的灯泡,小明选择用灯泡(2.5V 0.3A),小阳选择用导线,他们将灯泡或导线分别并联在L1和L2两端,通过灯泡的发光情况来判断故障灯泡.请对以上两种方案进行评价.
(1)你认为小明方案更好;(选填:“小明”或“小阳”)
(2)简要说明判断的理由:如果采用小阳的方案,若灯泡L2断路,当导线与L2并联时,电路中只有灯泡L1一个用电器,其两端电压为电源电压5V,远超过灯泡L1的额定电压2.5V,会造成L1损坏.小明的方案不会出现损坏灯泡的情况,小明的方案更好.

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科目:初中物理 来源: 题型:计算题

18.在如图所示的电路中,电源电压为6V,R1=4Ω,闭合开关S后,电压表读数为2V,求:
(1)电流表的示数;
(2)电阻R2的电阻?

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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

19.在干燥的冬天,用塑料梳子梳头发时越梳越蓬松,其主要原因是(  )
A.梳子梳头发时空气进入了头发
B.梳子对头发产生了吸引力作用
C.头发与梳子摩擦后,头发带上了同种电荷而相互排斥
D.头发与梳子摩擦后,头发带上了异种电荷而相互吸引

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