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把振动的音叉移近一个用细绳吊着的很轻的塑料球,音叉并没有碰到球,球发生了运动.如图所示.发生这种现象的原因是:音叉的________通过________传给________.这一现象说明________.

振动    空气    塑料球    声波能传递能量
分析:声音是由物体的振动产生的,并且声音的传播是需要介质的,声音可以传播信息和能量.
解答:由图可知,当敲响左边的音叉时,音叉振动会发声,声音通过空气传播到塑料小球处,因为声音能传递能量,所以塑料小球也会振动.
故答案为:振动;空气;塑料球;声波能传递能量.
点评:利用声音的产生条件和传播条件是解决此类问题关键,利用所学知识解决生活中的现象是初中物理学习的目标之一.
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科目:初中物理 来源: 题型:

2、如图,把振动的音叉移近一个用细绳吊着的很轻的塑料球,音叉并没有碰到球,球发生了运动,发生这种现象的原因是:音叉的
振动
通过
空气
传给
轻质塑料小球造成的
.在这个实验过程中,可以听到由音叉发出来的声音.当把音叉放在真空的瓶子中,音叉仍然振动,但音叉所发出的声音却听不到了,原因是
声音不能在真空中进行传播

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科目:初中物理 来源: 题型:

把振动的音叉移近一个用细绳吊着的很轻的塑料球,音叉并没有碰到球,球发生了运动.如图所示.发生这种现象的原因是:音叉的
振动
振动
通过
空气
空气
传给
塑料球
塑料球
.这一现象说明
声波能传递能量
声波能传递能量

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科目:初中物理 来源: 题型:填空题

如图,把振动的音叉移近一个用细绳吊着的很轻的塑料球,音叉并没有碰到球,球发生了运动,发生这种现象的原因是:音叉的________通过________传给________.在这个实验过程中,可以听到由音叉发出来的声音.当把音叉放在真空的瓶子中,音叉仍然振动,但音叉所发出的声音却听不到了,原因是________.

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科目:初中物理 来源:《第1章 声现象》2008年单元测试卷(河源市龙川一中)(解析版) 题型:解答题

如图,把振动的音叉移近一个用细绳吊着的很轻的塑料球,音叉并没有碰到球,球发生了运动,发生这种现象的原因是:音叉的    通过    传给    .在这个实验过程中,可以听到由音叉发出来的声音.当把音叉放在真空的瓶子中,音叉仍然振动,但音叉所发出的声音却听不到了,原因是   

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科目:初中物理 来源:《第1章 声现象》2010年单元测试卷(2)(解析版) 题型:解答题

如图,把振动的音叉移近一个用细绳吊着的很轻的塑料球,音叉并没有碰到球,球发生了运动,发生这种现象的原因是:音叉的    通过    传给    .在这个实验过程中,可以听到由音叉发出来的声音.当把音叉放在真空的瓶子中,音叉仍然振动,但音叉所发出的声音却听不到了,原因是   

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