分析 解决这种多因素问题时可利用控制变量法进行分析实验,物体吸收的热量与物质的种类、温度变化和质量有关;
该实验是利用电热水器进行加热,由公式W=Pt可以知道,加热时间越长,液体吸收的热量越多.
解答 解:(1)由实验可知,物体吸收的热量除了与物质的种类有关,还与质量,升高的温度有关.
(2)为了验证吸收的热量多少与物质的种类即物质的吸热本领有关,应该用相同的加热器对煤油与水进行加热,应控制煤油与水的质量相同,使煤油与水升高相同的温度,比较水与煤油吸收热量的多少(加热时间长短)来比较水与煤油的吸热能力大小,因此ABD是需要的,C是不需要的.
(3)也可以通过煤油和水的质量、温度变化相同的情况下比较加热时间长短得知水和煤油吸收的热量是不同的.
故答案为:(1)升高的温度;(2)C;(3)加热时间.
点评 本题考查了探究物质吸热能力实验,实验要应用控制变量法,正确应用控制变量法分析即可正确解题.
科目:初中物理 来源: 题型:填空题
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科目:初中物理 来源: 题型:选择题
A. | 用湿抹布擦拭插座 | |
B. | 熔丝盒中的熔丝是利用电流的化学效应来工作的 | |
C. | 控制电灯的开关接在零线上 | |
D. | 发现家用电器或电线失火时,必须先切断电源,然后再救火 |
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科目:初中物理 来源: 题型:填空题
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科目:初中物理 来源: 题型:解答题
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科目:初中物理 来源: 题型:解答题
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科目:初中物理 来源: 题型:选择题
A. | 冰刀磨得光滑是通过减小接触面的粗糙程度来减小摩擦的 | |
B. | 冰刀的刀刃做得非常锋利是通过减小受力面积来减小压强的 | |
C. | 用力向后蹬冰面人就会向前行,说明物体间力的作用是相互的 | |
D. | 停止向后蹬冰面人滑行一段后会停下来,说明力可以改变物体的运动状态 |
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