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【题目】在如图所示的电路中,电源电压保持3V不变,阻值R1=2R2。闭合开关后,发现只有电流表A2无示数,则在电阻R1、R2中,出现故障的是___________排除故障电路正常接通后,电流表A1A2的示数之比为___________电阻R1、R2在相同的时间内产生的热量之比为___________

【答案】 R1 3:1 1:2

【解析】由图知道,当闭合开关后,R1R2并联,A1测量总电流,A2测量R1的电流,电压表测量R1的电压,此时若发现只有电流表A2无示数,则说明没有电流通过电阻R1即出现故障的是R1排除故障电路正常接通后由欧姆定律知道,通过R1R2的电流之比是;由并联电路的特点知道电流表A1A2的示数之比是

由焦耳定律知道,电阻R1R2在相同的时间内产生的热量之比为

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科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】凸透镜是初中物理中常见的光学器材,小明所在的实验小组对凸透镜进行以下实验.

1)他们决定先从测凸透镜的焦距开始,如图甲所示:

①在光屏中央画一个与凸透镜直径相同的圆,找出圆心O'.

②将光源、凸透镜和光屏放在光具座上,调节它们的高度,使光源、凸透镜光心和_____在同一水平直线上.

③固定凸透镜的位置,将光源从紧贴凸透镜的位置缓慢向外移动,直到光屏上的光斑_____,就可以从光具座上读出凸透镜的焦距.

④为了验证测出的焦距值是否准确,小明提出可以左右移动光屏,若光屏上的光斑大小不变,则测出的焦距准确.若向右移动光屏,光斑变大,说明本次测出的凸透镜的焦距比真实值_____.

2)在探究凸透镜成像规律的实验中

①他们调整实验器材,使烛焰和光屏的中心位于凸透镜的主光轴上,这样调整的目的是为了_____

②随着蜡烛越烧越短,小明发现烛焰的像成在光屏上方,要想使像成在光屏中央,应把凸透镜向_____(选填)调节.

③为了使光源更加稳定,小明用发光二极管按“F”字样拼装在不透明的纸板上替代烛焰,使“F”正立面对凸透镜,如图乙所示,给二极管通电,移动光屏至图示位置,此时恰从M处看到光屏上呈现一个清晰的像,此像是倒立_____(选填放大缩小等大)的像,像的形状是图丙中的_____(填写序号)

④在上一步实验获得清晰的像后,小明取了一副近视眼镜放在凸透镜前,要使光屏上还能成清晰的像,可将光屏_____透镜或将蜡烛向_____透镜(选填“靠近”或“远离”).

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【题目】如图所示,在水平面上的物体重200N,与水平面的滑动摩擦力的大小是48N,当用图示装置水平匀速拉动物体时,F=20N。若绳子自由端移动的速度为0.6m/s,则

A. 滑轮组的机械效率是80%

B. 绳子与滑轮间的摩擦力大小是4N

C. 物体的速度大小是0.3m/s

D. 动滑轮重4N

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科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】如图是滑动变阻器的示意图,整根电阻丝的电阻为900Ω,PA部分的电阻为500Ω。如果将C、D接入电路中,电阻值为________Ω;

A、B接入电路中,电阻值为_____Ω,起________的作用;将B、D接入电路中,电阻值为______Ω,此时_____(填“能”或“不能”)改变连入电路中的电阻,滑片P位于________时接入电路中的电阻最大,滑片P向右滑动时,接入电路的电阻将________

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科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】如图甲所示,放在水平地面上的物体,受到方向不变的水平推力 F 的作用,F 的大小与时间 t 的关系和物体运动速度 v 与时间 t 的关系如图乙、丙所示。由图象可知当 t=1s 时,物 体处于______状态。t=5s 时,物体受到的摩擦力为____N,此时物体受到的合力为_____N。

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【题目】皮划艇是我国奥运优势项目之一,如图所示,比赛中运动员一手撑住浆柄的末端(视为支点),另一手用力划浆.下列说法正确的是( )

A. 为省力,可将用力划浆的手靠近支点

B. 为省力,可将用力划浆的手远离支点

C. 为省距离,可将用力划浆的手远离支点

D. 将用力划浆的手靠近支点,既能省力又能省距离

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科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】如图,水平地面ABOCD,以O点为界,AO段是一种材质,OD段是另一种材质,细线一端系在物体上,经过轻质滑轮,另一端系在墙上,拉滑轮的水平力F恒为4 N,物体经A点开始计时,此后各段路程及耗时如表.以下说法正确的是( )

A. 物体在CD区间运动的平均速度为2 m/s

B. 物体在BO区间运动时受到水平向左4N的摩擦力

C. 物体在OC区间运动过程中,拉力F做的功为3J

D. 物体在BO区间运动过程中,拉力F做功的功率为1 W

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科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】在测量学生奶密度的实验中。

1)为了减小实验误差,应该选择图_____(甲/乙)中的量筒。

2)小铭进行了如下实验:

A.把天平放在水平桌面上,调节横梁平衡;

B.用天平测出烧杯的质量m1

C.将适量的学生奶倒入烧杯,测出烧杯和学生奶的总质量m2

D.将烧杯中的学生奶全部倒入量筒,测出体积V

考虑到学生奶在从烧杯中倒出时有残留,密度的测量值偏_____。为此,同组的小浩提出只要调整实验顺序就可以解决这个问题,这个实验顺序是_____(填序号)。

3)按照调整后的方案进行实验。在测量烧杯质量时砝码及游码的情况如图丙所示。实验数据如下表,其中的数值分别为__________

烧杯的质量m1/g

烧杯和学生奶的总质量m1/g

学生奶的体积V/cm3

学生奶的密度ρ/gcm3

78.2

40

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【题目】小明在“探究凸透镜成像特点”的实验过程中,进行了以下操作:

(1)将凸透镜正对太阳光,在透镜的另一侧移动光屏,在距透镜10m处,屏上呈现出最小最亮的光斑,由此可知凸透镜焦距为_____cm。

(2)将蜡烛、凸透镜光屏依次安置在光具座上,如图,并使蜡烛凸透镜、光屏三者的中心大致在_____,实验过程中凸透镜固定在光具座上50cm的位置处不变。将蜡烛移动到光具座上的35cm处,移动光屏可以在光屏上得到一个__________的清晰实像,应用这一原理制成的光学仪器有_____(举出一个例子即可)。

(3)小明对凸透镜成像作了进一步的探究,他将自己的近视镜放到凸透镜与蜡烛之间,结果发现光屏上的烛焰的像变得模糊,为了在光屏上得到清晰的像,他应将光屏向_____(选填“向左”或“向右”)移动。

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