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14.请在图中画出静止挂在墙上的小球受力示意图.

分析 小球共受三个力:绳的拉力、重力、墙的支持力;三个力的作用点集中在球的重心,然后根据各力的方向标出这三个力的示意图.

解答 解:①小球受到的重力,作用点在重心,方向竖直向下,符号为G;
②绳对小球的拉力作用点在重心,方向沿绳斜向上,符号为F
③墙对小球的支持力,作用点可画在重心,方向垂直墙面向外,符号为F,如图:

点评 画力的示意图,要先确定力的三要素,用一条带箭头的线段把三要素表示出来,标上字母符号,有的要标出力的大小.

练习册系列答案
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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

4.如图所示,保持电压U不变,当开关S闭合后(  )
A.电流表和电压表的示数都变大B.电流表和电压表的示数都变小
C.电流表示数变大、电压表示数变小D.电流表示数变小、电压表示数变大

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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

5.在干燥的天气里,用塑料梳子梳干燥的头发,头发会随梳子飘起来,这是因为梳子和头发带异种电荷的缘故,头发会越梳越蓬松,主要原因是头发间带同种电荷(两空均选填“同”或“异”),这种用塑料梳子梳头发使梳子和头发带电的现象叫摩擦起电,带电的实质是电子在物体间转移.

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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

2.如图所示,用手沿水平方向拉着木块在粗糙程度不变的水平桌面上运动,第一次木块以0.2m/s的速度做匀速运动,第二次木块以0.3m/s的速度做匀速运动,两次手对木块的水平拉力分别为F1、F2,则F1、F2的大小关系是(  )
A.F1>F2B.F1=F2C.F1<F2D.无法确定

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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

9.一个体重为500N的同学骑自行车上学,在水平路面上以4m/s的速度匀速行驶,有关数据如表所示.求:
自行车净重200N
行驶过程轮胎与地面接触总面积1×10-2m2
匀速行驶过程中的总阻力30N
车轮直径0.61m
轮胎承受的最大压强1.2×105Pa
(1)在行驶过程中,车对地面的压强是多大?
(2)该同学在骑车过程中最多还能搭载体重为多少的同学?

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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

19.如图在“探究平面镜成像特点”的实验中,小芳她们小组用蜡烛、玻璃板、刻度尺等器材进行实验.请回答下列问题:
(1)用玻璃板代替平面镜的目的是:便于确定像的位置
(2)实验中她发现当沿桌面移动未点燃的蜡烛B时,始终不能使蜡烛B与已点燃的蜡烛A的像重合,他在实验中可能存在的问题是玻璃板与桌面不垂直.
(3)实验中,仔细观察像的位置,会看到平面镜中有两个像,请分析产生两个像的原因玻璃板较厚,前后两个表面各成一个像.
(4)移去蜡烛B,并在其所在位置上放一光屏,则光屏上不能(填“能”或“不能”)接受到蜡烛A的烛焰的像,这说明平面镜成的是虚(填“实”或“虚”)像.

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科目:初中物理 来源: 题型:填空题

6.用手拍桌面,手会感到疼,这说明物体间力的作用是相互的;用力捏一下空易拉罐,易拉罐变扁了,这说明力可以使物体发生形变;台风能将沙石吹的漫天飞舞,这说明力可以改变物体的运动状态.

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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

3.阅读短文,回答问题
沸水也能结冰?
沸水也能结冰吗?在地球表面自然环境中的确不可能,但人为改变外界环境因素后一切皆有可能.科学家将盛有适量水的杯子放置在玻璃罩中密封(如图甲),用抽气机向外抽气,奇怪的现象发生了:杯子中的水沸腾了,继续抽气,杯子中上层水仍在沸腾,下层水开始结冰,最终水全部结成了冰.原来随着玻璃罩中的空气被抽出,玻璃杯中水面上方的气体压强越来越小,水的沸点降低,一直降到室温,故杯中的水沸腾了.研究表明晶体的熔点(或凝固点)也与压强有关,压强越小,晶体的熔点(或凝固点)越高,所以当玻璃罩中气体压强减小到足够低时,水的凝固点升高到室温,故沸腾的水很快结冰了.

(1)由于能量的转移和转化具有方向性,所以地球表面自然环境中,杯子中上层水沸腾、下层水结冰的现象不可能(可能/不可能)存在;
(2)如图乙.在温度较低的环境中将一根两端拴有重物的细金属丝,挂在一个粗大的冰块上.一段时间后,钢丝穿冰块而过,而冰块完整无缺.使用细金属丝和悬挂重物的目的都是增大(钢丝对冰块的)压强,从而使冰的熔点降低(降低/提高/保持不变),所以细金属丝下方的冰块熔化,由于环境温度较低,熔化而成的水又很快凝固(填写物态变化名称)故钢丝穿冰块而过且不留缝隙;
(3)滑冰运动员所穿滑冰鞋都带有冰刀,如图丙所示,在滑冰过程中,冰刀通过做功的方式使得冰的内能变大,同时增大(增大/减小)了对冰面的压强,从而改变了冰的熔点,使得冰刀划过的冰面容易熔化,最终能起到减小摩擦力的作用.

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科目:初中物理 来源: 题型:填空题

4.开县白鹤发电厂是将煤的化学能最终转化为电能,且风能是清洁的可再生能源,是世界各国大力发展的新能源之一,能量的单位是焦耳(J).

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