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    【题目】法国科学家阿尔贝费尔和德国彼得格林贝格尔由于发现了巨磁电阻（GMR）效应，荣获了2007年诺贝尔物理学奖．如图是研究巨磁电阻特性的原理示意图．实验发现，闭合S1、S2后，当滑片P向左滑动的过程中，指示灯明显变亮，则下列说法（ ）

    A. 电磁铁右端为N极

    B. 滑片P向右滑动过程中电磁铁的磁性增强

    C. 巨磁电阻的阻值随磁场的减弱而明显增大

    D. 巨磁电阻的阻值随磁场的减弱而明显减小

    【答案】C

    【解析】A、由安培定则可知，电磁铁左端为N极，故A错误；

    B、滑片P向右滑动过程中，电阻变大，电流变小，电磁铁的磁性减弱，故B错误；

    CD、滑片向左滑动的过程中，滑动变阻器接入电路的阻值减小，左边电路中的电流增大，根据电磁铁的磁性强弱与电流的关系可知，电磁铁的磁性增强。而指示灯明显变亮，说明右边电路的电流变大了，巨磁电阻的电阻变小了，磁性减弱时，巨磁电阻的电阻变大，故C正确，D错误。

    故选C

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】如图是常用的一个插线板．小华在使用中发现：插线板上的指示灯在开关断开时不发光，插孔不能提供工作电压；而在开关闭合时指示灯发光，插孔可以提供电压．根据上述现象可知指示灯和开关是_____的（选填“串联”或“并联”）．使用三角插头和三孔插座，目的是将用电器的金属外壳与_____相连，防止触电．

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】在“探究平面镜成像的特点”实验中,小明用玻璃板、相同的两个蜡烛A及B、刻度尺、橡皮泥、白纸等器材进行实验，如图所示．

    （1）平面镜成像的原理是_______________；

    （2）沿水平桌面移动蜡烛B前应先点燃蜡烛_____（选填“A”或“B”），但无论怎样移动B，始终不能与蜡烛A的像完全重合,造成这种情况的原因是____________________；

    （3）改正后，再次移动蜡烛B直到与蜡烛A的像完全重合为止，这样做的目的既确定了像的位置又验证了 ___________________________ ；

    （4）在实验中，小明同学用右手将放在玻璃板前的蜡烛点燃，发现玻璃板中的“自己”是用_______（选填“左”或“右”）手点燃蜡烛的。小明发现玻璃板有一面镀膜，他想：玻璃的哪一面朝向蜡烛，实验效果会更好呢？于是，他用玻璃的两面分别朝向蜡烛各成一次像，通过比较___________解决了疑惑．

    （5）小明在实验时，分别测出物距和像距相等的一组数据，就得出实验结论之一：“像距与物距相等”。你认为这种方法是否合理？_______理由是_________________________；

    （6）小明在实验过程中,让玻璃板沿00'轴(玻璃板与桌面的接触部分)方向水平向右移动,结果他发现镜中的像相对于A____移动(选填“向右”、“向左”或“不”)。

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】如图甲所示是小明用刻度尺测量物体的长度，其中所使用刻度尺的分度值为__，物体的长度是__cm；如图乙所示的停表示数为__s；如图丙温度计读数为__。

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】如图所示，在电磁铁正上方用弹簧挂着一条形磁铁，开关闭合后，当滑片P从a端向b端滑动过程中，会出现的现象是（ ）

    A．电流表示数变大，弹簧长度变长

    B．电流表示数变大，弹簧长度变短

    C．电流表示数变小，弹簧长度变短

    D．电流表示数变小，弹簧长度变长

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】新建的居民住宅大多安装了自动空气开关。其原理如图所示，当电路由于电流过大时，电磁铁P的磁性将变 （选填“强”或“弱”），吸引衔铁Q的力变大，使衔铁转动，闸刀在弹力作用下自动开启，切断电路，起到保险作用。某周末，文强同学在家开着空调看电视，妈妈打开电饭锅做饭时，家里的自动空气开关“跳闸”。则此时“跳闸”的原因最可能是 。

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】某同学在做“平面镜成像的特点”实验时，将一块玻璃板竖直架在一把直尺的上面，再取两段等长的蜡烛A和B一前一后竖放在直尺上.点燃玻璃板前的蜡烛A，用眼睛进行观察，如图所示.在此实验中：

    （1）该实验采用薄透明平板玻璃作为平面镜，是因为_____________________________。直尺的作用目的主要是便于比较_________________________。

    (2) 实验中如果把平面镜向左倾斜，如图，实验能否成功？___________________________。说出你的判断和想法：___________________________________________。

    (3) 如图是他们经过三次实验后，在白纸上记录的像与物对应点的位置。他们进一步利用和处理这张“白纸”上的信息从而可以得出的结论：_____________________________.

    （4）如果在蜡烛A所成的像的位置放一个光屏，光屏上不能承接到像，这说明平面镜所成的像是_____像（选填“虚”或“实”）。

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】黎黎同学配置了一定浓度的盐水，帮妈妈筛选出饱满的种子，她想知道所配制的盐水密度，就利用天平和量筒进行测量．

    （1）把天平放在水平台上，将_________拨到标尺左端的零刻度处后，发现天平横梁左高右低，应将_______向______（填“左”或“右”）调节，使天平平衡．

    （2）用调节好的天平测得空烧杯的质量m1；

    （3）把适量的盐水倒入量筒中，测得盐水体积V，如图甲所示；

    （4）把量筒中的盐水倒入烧杯中，测得烧杯和盐水的总质量m2，如图乙所示；根据图中数据，帮黎黎同学把下表填写完整____,____,____：

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    【题目】阅读下面的短文

    潜艇的“耳目”﹣﹣声呐

    潜艇最大的特点是它的隐蔽性，作战时需要长时间在水下潜航，这就决定它不能浮出水面使用雷达观察，而只能依靠声呐进行探测，所以声呐在潜艇上的重要性更为突出，被称为潜艇的“耳目”。

    声呐是利用水中声波对水下目标进行探测、定位和通信的电子设备，是水声学中应用广泛的一种重要装置。

    声呐能够向水中发射声波，声波的频率大多在10000Hz～30000Hz之间，由于这种声波的频率较高，可以形成较强指向性。声波在水中传播时，如果遇到潜艇、水雷、鱼群等目标，就会被反射回来，反射回来的声波被声呐接收，根据声信号往返时间可以确定目标的距离。

    声呐发出声波碰到的目标如果是运动的，反射回来的声波（下称“回声”）的音调就会有所变化，它的变化规律是：如果回声的音调变高，说明目标正向声呐靠拢；如果回声的音调变低，说明目标远离声呐。

    请回答以下问题：

    （1）人耳能够听到声呐发出的声波的频率范围_____Hz到_____Hz。

    （2）①如果停在海水中的潜艇A发出的声波信号在8s内接收到经B潜艇反射回来的信号，且信号频率不变，潜艇B与潜艇A的距离s是_____。（设声波在海水中传播速度为1500m/s）

    ②停在海水中的潜艇A继续监控潜艇B，突然接到潜艇B反射回来的声波频率是变低的，说明潜艇B与潜艇A的距离_____。

    （3）在月球上能否用声呐技术测量物体间的距离？为什么？

    答：_____、_____。

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