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已知1标准大气压的值约为1×105Pa,小明同学想通过实验探究大气压究竟有多大?他设计的实验方案是:将蘸水的塑料挂钩的吸盘按在光滑水平桌面上,挤出里面的空气,用弹簧测力计钩着挂钩缓慢往上拉,直到吸盘脱离桌面,记录刚刚脱离桌面时弹簧测力计的计数,这就是大气对吸盘的压力.再设法量出吸盘与桌面的接触面积,然后算出大气压,如图所示.他选择的实验器材是:量程为5N的弹簧测力计,底面积为5cm2的吸盘.
(1)这种通过测量拉力和接触面积来计算大气压强的方法是否可行?
(2)如果上述实验方案可行,小明同学选择的器材能否测出大气压的值?请进行分析和评估.
(1)可行.实验依据了公式p=
F
S
.当吸盘恰好脱离桌面时,对吸盘的拉力与大气对吸盘的压力正好是一对平衡力,这样F就可以求出了.而S则可以通过量取接触面的直径来求出面积,所以说,这种设计是完全可行的;
(2)不能.计算可知:5cm2的吸盘上受到的大气压力约为F=PS=1×105Pa×5×10-4m2=50N,远超过了弹簧测力计0~5N的测量范围,所以该器材无法顺利测出大气压的值.
练习册系列答案
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科目:初中物理 来源:不详 题型:单选题

如图所示,煤气管道包括户外和户内两部分,二者之间连接着一只煤气表。工人师傅给每户安装完户内管道后,都要检查一下管道是否漏气。有一种检测装置,
在两端开口的透明U型管中装有水,当U型管两端压强相等时,两侧水面相平。检测
时,关闭开关,用力向户内管道口Y内吹气,然后迅速将U型管的Y′一端与Y相连接,U型管内水面出现高度差,继续观察U型管中水面的变化
A.若水面高度差逐渐增大,则表明不漏气
B.若水面高度差逐渐减小,则表明不漏气
C.若水面高度差保持不变,则表明有漏气
D.若水面高度差保持不变,则表明不漏气

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科目:初中物理 来源:不详 题型:多选题

如图所示的容器中有空气,底部有一小球,活塞可以上下移动但不漏气,当用力向下压活塞时(小球的体积不变),则(  )
A.容器内的气体压强变大
B.容器内的气体密度变大
C.小球对容器底部的压力变大
D.容器底部受到的压强变大

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科目:初中物理 来源:不详 题型:单选题

下列都是物理课本或生活中的实验,用来说明大气压强存在的是(  )
A.
橡皮塞跳起
B.
向两球之间吹气
C.
覆杯实验
D.
筷子提米

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科目:初中物理 来源:不详 题型:问答题

图所示是背负式喷雾器的示意图.使用这种喷雾器时先关闭喷杆上阀门,摇动摇柄,当:①活塞向上拉时:单向阀门A______,(填开、闭)理由是______.药液在______作用下进入______.②活塞向下推时:单向阀门B______,(填开、闭)理由是______.药液在压力作用下进入______.③活塞上、下往复几次,药液不断进入______压缩______内的空气,形成了______打开喷杆上的阀门里的药液在作用下从喷嘴喷出.

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科目:初中物理 来源:不详 题型:问答题

在长30cm的曲管短臂的口A上粘着一层软而不透气的薄膜,把水银装满曲管,并且使管的开口B向下(如图),则薄膜将会______,若将氢气装入管中,其他条件一样,则薄膜将会______.(填“向外凸”、“向内凹”)

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科目:初中物理 来源:不详 题型:单选题

下列现象中不属于大气压强现象的是(  )
A.用吸盘挂钩挂衣服B.用吸管吸饮料
C.潜水员穿抗压潜水服D.钢笔吸墨水

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科目:初中物理 来源:不详 题型:单选题

吊在天花板上的电风扇,静止不动时固定吊杆对它的拉力是F1,电风扇匀速转动后固定吊杆对它的拉力是F2,在这两种情况下F1、F2的关系.(  )
A.F1>F2B.F1=F2C.F1<F2D.无法判断

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科目:初中物理 来源:不详 题型:实验题

江涛同学用一个弹簧测力计、一个金属块、两个相同的烧杯(分别装有一定量的水和酒精),对浸在液体中的物体所受的浮力进行了探究.图表示探究过程及相关数据.

(1)分析图B、C、D,说明浮力大小跟物体               有关;
(2)分析图               ,说明浮力大小跟液体密度有关;
(3)金属块浸没在酒精中所受的浮力是                N.

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同步练习册答案