精英家教网 > 初中物理 > 题目详情
19.小明发现严冬季节水缸里的水结冰了,但腌菜缸里的盐水却没有,小明猜想,水中加入别的物质后,一定会对水的凝固点产生影响,为了验证这一猜想,他将一些盐放入水中,并把盐水用容器盛好放入冰箱,研究盐水的凝固过程.每隔一定时间,小明就观察盐水状态、测出温度,并将凝固过程记录的温度数据画成了凝固图象如图甲所示.

(1)从图象中可以看出盐水从第10分钟开始凝固,凝固过程用了10分钟.
(2)从图象中得到晶体的液态物质在凝固时温度不变.(选填“变大”“变小”或“不变”)
(3)从图象中可得盐水的凝固点为-2℃.实验验证了小明的猜想,因为与水相比,凝固点变低了(填“高”或“低”).严寒的冬天,地面上的积雪不能及时熔化,会影响交通安全.人们采取在雪上撒盐的方法,可使雪在较低气温下熔化.原因是:在雪上撒盐可以降低(填“提高”或“降低”)雪的熔点.
(4)如果将一个装有冰水混合物的试管放入正在熔化的盐冰水混合物中如图乙所示,试管中的冰水混合物中的冰会变多(选填“变多”、“变少”或“不变”).

分析 (1)根据图象可知:凝固过程是温度保持不变的那一段,即可确定正确答案;
(2)液态的晶体有一定的凝固温度,凝固的过程中放热,但温度是不变的;
(3)与水凝固的图象对比即可求解;
(4)根据晶体凝固的条件可知:冰水混合物会向盐冰水混合物放热,由此确定冰水混合物中的水会有部分结冰,则可判断冰的变化.

解答 解:(1)晶体的凝固过程中温度保持不变,在图象中与横轴平行的一段是温度保持不变的,
所以盐水从第10分钟开始凝固,到第20分钟凝固完成,凝固过程用了10分钟;
(2)液态晶体有一定的凝固温度,凝固时放热,温度是不变的.
(3)从图象可知:温度保持不变的温度是-2℃,故该盐水的凝固点是-2℃;
又知:水的凝固点是0℃,所以与水相比,盐水的凝固点变低;人们采取在雪上撒盐的方法,可使雪在较低气温下熔化.原因是:在雪上撒盐可以 降低雪的熔点,使雪在温度较低的情况下也能尽快熔化;
(4)冰水混合物的温度是0℃,而盐冰水混合物的温度是-2℃,所以冰水混合物会向盐冰水混合物放热,冰水混合物中的水会达到凝固结冰的条件,故冰水混合物中的冰会变多.
故答案为:(1)10;10;(2)不变;(3)-2;低;降低;(4)变多.

点评 解决此题的根据是要读懂晶体凝固的图象,特别是要弄明白究竟哪段是凝固过程.还要知道晶体在熔化或凝固过程中温度保持不变,非晶体在熔化或凝固过程中温度不断变化.

练习册系列答案
相关习题

科目:初中物理 来源: 题型:选择题

9.分别盛有冰块(图甲)和热水(图乙),上方都盖有一块玻璃板,过一会儿将能看到(  )
A.甲、乙两杯子上的玻璃板内侧都有小水珠
B.甲、乙两杯子上的玻璃板外侧都有小水珠
C.甲杯子上玻璃板外侧和乙杯子上玻璃板的内侧有小水珠
D.甲杯子上玻璃板内侧和乙杯子上玻璃板的外侧有小水珠

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题

10.小华同学在做探究杠杆平衡条件的实验.
(1)在探究“杠杆平衡条件”的实验中,若杠杆在使用前左高右低,应将杠杆左端的平衡螺母向左调节,使杠杆在水平水平位置平衡,也是为了方便对力臂的测量;
(2)小华将四个重力均为0.5N的钩码挂在杠杆左端A点后,将弹簧测力计钩在杠杆B处的细线上(如图所示).要使杠杆平衡,且弹簧测力计的示数最小,则小华应沿竖直方向拉弹簧测力计.在此情况下,小华读出弹簧测力计示数为1N.小明和小华对实验数据分析后得到的结论是:动力×动力臂=阻力×阻力臂.你认为他们这样就得出结论是否合理?不合理;简述理由:实验次数只有一次,结论具有偶然性.如果将测力计沿图中虚线方向拉,仍保持杠杆在如图中位置平衡,则测力计的示数将变大(选填:“变大”、“不变”、或“变小”).

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:填空题

7.在如图所示的电路中,接通电路后各部分电路都正常;如果将电流表与电压表互换位置,那么电流表的示数将变小(“变大”、“变小”或“不变”,下同),电压表的示数将变大.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:选择题

14.在下列“温度随时间变化”的图象中,能反映铁块熔化成铁水的特点的是(  )
A.B.C.D.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题

4.【探究名称】探究并联电路中电流的关系

【提出问题】如图1示的并联电路中,流过A、B、C各处的电流之间可能有什么关系?
【设计实验与进行实验】
测量次数A处的电流IAB处的电流IBC处的电流IC
10.100.100.20
20.200.200.40
30.250.300.55
(1)按图2连接电路;将电流表接在B点测灯L2的电流,并完成电路.
(2)把电流表分别接入到电路中的A、B、C处,测出它们的电流,填入表;
(3)为防止个别偶然因素的影响,我们可以采用以下两种方法之一,重复上面实验步骤.
方法一:改变电源电压
方法二:在其中一条支路中更换不同规格的小灯泡
【分析与论证】
(1)在拆接电路时,开关必须断开;
(2)上面设计的表格中存在的不足之处是:物理量没有单位;图3的实验现象说明电流表的正负接线柱接反了.
(3)表格补充完整后,通过对上面数据的分析,前面两次实验是采用方法一进行的,可以得出结论:并联电路干路中的电流等于各支路的电流之和.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:填空题

11.如图所示的甲、乙两套实验装置,可用来比较不同燃料的热值,小明在燃烧皿中分别放人质量相同的燃料1和燃料2,燃料点燃后对质量都为100g、初温都为20℃的水加热.燃烧相同时间后,甲烧杯中水温为30℃,乙烧杯中水温度为24℃.则此过程中,两杯水的内能增大 (选填“增大”或“减小”),此时不能 (选填“能”或“不能”)说明燃料1的热值较大[水的比热容为4.2×103 J/( kg•℃)],判断的理由是相同时间内,不同燃料燃烧的质量可能不相等.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:填空题

8.一束光线从左边入射到水平放置的平面镜,当入射光线与平面镜成40°角,则反射角是50度,若入射光的位置不变,让平面镜沿竖直方向顺时针转过10°,则反射光线与入射线夹角为120度.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题

7.小峰和爸爸各买了一双鞋,如图所示(各一只),他理想探究哪种鞋的鞋底防滑性能更好,给你一只能满足要求的弹簧测力计、长木板和细绳.在不增加其它器材的条件下,通过实验来验证哪双鞋的下表面更粗糙,说出你的方法.

查看答案和解析>>

同步练习册答案