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9.下列连线正确的是(  )
A.
B.
C.色光的三原色--红、黄、蓝
白光色散--光谱
D.红外线--杀菌消毒
紫外线--电视机遥控器

分析 (1)①光线传播到两种介质的表面上时会发生光的反射现象,例如水面上出现岸上物体的倒影、平面镜成像、玻璃等光滑物体反光都是光的反射形成的;
②光线在同种不均匀介质中传播或者从一种介质进入另一种介质时,就会出现光的折射现象,例如水池底变浅、水中筷子变弯、海市蜃楼等都是光的折射形成的.
(2)照相机是利用凸透镜能成倒立的、缩小的、实像的原理制成的;凸面镜对光线有发散作用,可以扩大视野.
(3)色光的三原色是指红、绿、蓝三种色光.
(4)红外线和紫外线都属于看不见的光线.红外线的热效应比较强,利用红外线制成热谱仪、夜视仪、电视遥控器等等.利用紫外线消毒、验钞、合成VD等等.

解答 解:A、小孔成像属于光的直线传播现象,看到水中的鱼属于光的折射现象,故A错误.
B、照相机的镜头是凸透镜,汽车观后镜是凸面镜,故B正确.
C、色光的三原色是指红、绿、蓝三种色光,故C错误.
D、利用红外线制成电视遥控器.利用紫外线消毒,故D错误.
故选B.

点评 此题涉及光学多个知识点,综合性较强,但难度并不大,都是一些基础知识,因此要求学生应熟练掌握才行.

练习册系列答案
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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

19.如图所示图片为一位摄影爱好者于2014年12月19日早晨在江阳区百子图拍摄的“云海中的泸州”.美丽景象中飘渺的雾中高楼若影若现,犹如仙境一般.那么,“雾”的形成所发生的物态变化是(  )
A.液化B.汽化C.凝华D.升华

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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

20.如图所示,影响物体A形变的大小的因素有(  )
A.物体B的重力B.物体A支架的高度C.物体B的体积D.观察物体A的视角

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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

17.小军同学对正在使用的八年级上册物理课本做了如下一些估测,其中最准确的是(  )
A.物理课本的长度约为0.5mB.物理课本的宽度约为1.8dm
C.物理课本中,一张纸的厚度约为1mmD.物理课本全书的厚度约为5cm

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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

4.关于物理测量仪器的使用规则,下列说法中正确的是(  )
A.使用刻度尺测长度时,一定要从零刻线开始且得估读
B.使用天平测质量时,一定要等天平横梁静止下来再读数
C.使用弹簧测力计测拉力时,测力计一定要保持竖直
D.使用量筒测液体体积时,读数的视线一定要与凹面底部或凸面顶部相平

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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

14.如图是表示某两个人看物体时的光路图,要在视网膜上成清晰的像,则下列说法正确的是(  )
A.甲是远视眼,应该佩戴凸透镜进行矫正
B.乙是近视眼,应该佩戴凹透镜进行矫正
C.甲是近视眼,应该佩戴凸透镜进行矫正
D.乙是远视眼,应该佩戴凸透镜进行矫正

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科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题

1.学校要开运动会了,几个同学在一起讨论怎样才能将铅球掷得更远.小聪说:“掷出的速度越大,铅球运动越远.”小明说:“运动员站得越高,铅球运动越远.”小丁说“铅球掷出角度不同,铅球运动的距离不同”.小东说:“到底要怎样才能使铅球运动得远,还是让我们通过实验来进行探究吧.”于是同学们经过充分的讨论,提出了以下猜想:
猜想一:铅球运动的距离可能与铅球出手的速度有关;
猜想二:铅球运动的距离可能与铅球出手的高度有关;
猜想三:铅球运动的距离可能与铅球出手的角度(投掷方向与水平方向的夹角)有关.
为了验证以上猜想是否正确,他们进行了实验探究,获得了如表所示的数据:
(1)为验证猜想一,应选择的实验次数为1、4、5.
(2)为验证猜想二,应选择的实验次数为2、6、7. 
实验
次数
掷出
速度
(m/s)
掷出
高度
(m)
掷出
角度
(度)
掷出
距离
(m)
1100.5309.7
2100.54510.9
3100.5609.2
450.5303.1
5150.53021.0
6101.04511.5
7101.54511.9

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科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题

18.某中学的物理兴趣小组,想探究水平抛出的小球从抛出到落地的时间与哪些因素有关.大家经过讨论,提出了以下猜想:
猜想1:小球从抛出到落地的时间,可能与小球的质量有关.
猜想2:小球从抛出到落地的时间,可能与小球水平射出的速度有关.
猜想3:小球从抛出到落地的时间,可能与小球下落的高度有关.
为了检验上述猜想是否正确,他们精心设计了实验,找来精密计时器,一个可将小球以任意所需速度射出的弹射器,并将弹射器水平固定在铁架台上,按图所示进行实验,得到下表中数据.请你通过分析,回答下列的问题:
(1)为验证猜想1,应选用序号为2、5、6的实验;
为验证猜想2,应选用序号为1、3、4的实验;
为验证猜想3,应选用序号为2、4、7的实验.
(2)实验结论:小球从抛出到落地的时间与小球下落的高度有关.
(3)该探究实验采用的研究方法是控制变量法.
实验序号小球质量m/g水平射出速度v/m•s-1小球下落高度h/m从射出到落地的时间t/s
1100.51.50.55
2101.01.00.45
3101.51.50.55
4101.01.50.55
5201.01.00.45
6301.01.00.45
7101.02.00.64

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科目:初中物理 来源: 题型:填空题

19.在扫除中,同学们发现用墨水写在校园周边墙壁上的字很难擦去,是因为发生了扩散现象.用铁砂擦除过程中,发现铁砂发热,说明铁砂的内能增大(选填“增大”.“减小”或“不变”),这是通过做功的方式改变了物体的内能.

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同步练习册答案