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3.如图所示,把点燃的蜡烛放在音箱前,当音箱发出声音时,烛焰被音箱所发声音吹得来回摆动.此现象说明:声音可以传递能量.

分析 声音既能传递信息,又能传递能量.

解答 解:烛焰在摇晃说明它获得了能量,因为点燃的蜡烛放在正在发声的音箱前,由于音箱的纸盆振动,带动空气振动,故发现烛焰随着声音来回摆动,表明了声波能传递能量.
故答案为:能量.

点评 声音传递信息和能量的例子在日常生活中随处可见,同学们要留心观察,多联系所学知识.

练习册系列答案
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科目:初中物理 来源: 题型:填空题

13.如图所示电路,电源电压不变,调节滑动变阻器,使电压表示数从6V 变化到2V,同时观察电流表示数由0.5A变为1A时,定值电阻R0=8Ω,电源电压U=10V.

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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

14.甲汽油机的热机效率比乙汽油机的热机效率高,这表明(  )
A.以相同的速度行驶相同的路程,乙消耗的汽油多
B.甲做功比乙多
C.甲消耗的汽油比乙少
D.甲做功比乙快

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科目:初中物理 来源: 题型:多选题

11.下列现象中可能出现的是(  )
A.寒冷的冬天,冻冰的衣服不会变干
B.有风的秋天,游泳的人上岸时会感到冷
C.潮湿的夏天,从冰箱里取出的饮料瓶上会出现小水珠
D.冬天,戴眼镜的人从室内走到室外,眼镜上会出现“雾气”

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科目:初中物理 来源: 题型:填空题

18.把一滴水滴在平铺的透明塑料纸上,透过水滴看塑料纸上的字.看到的是字被放大了的虚像(选填“虚”或“实”).

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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

8.阅读下面的科技短文,在空格处填入相应的物态变化的名称.
人工增(降)雨
“人工增(降)雨”是指运用现代新科技控制气象动态的技术,其原理是通过播撒催化剂,
影响云的微物理过程,使本来不会产生的降水得以产生,已经产生的降水强度增大.
人工增雨需要根据不同云层的物理特性,选择合适的时机,可用飞机在高空作业,向云中播撒干冰(固态二氧化碳)等催化剂,干冰迅速地升华吸热,致使高空云层附近的气温骤降,云层中的水蒸气直接凝华成小冰粒,小冰粒不断变大,这些小冰粒下落过程中熔化成了水滴,水滴降落就形成了雨.另外云层中的部分水蒸气遇冷液化成小水滴,小水滴相互碰撞并不断变大,降落到地面,形成降水.人工降雨也可以在地面作业,用高射炮或火箭弹将含有碘化银(冷云催化剂)的炮弹打入含有大量积雨云的4000m至5000m高空,碘化银在高空扩散为肉眼都难以分辨的小颗粒(只有头发直径的百分之一到千分之一),成为云中水滴的凝聚核,水滴在其周围迅速凝聚达到一定体积后落向地面,形成降水.
人们常说“天有不测风云”,然而随着科学技术的不断发展,这种观点已成为过去,几千年来人类“行云布雨”的愿望,如今已成为现实.

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科目:初中物理 来源: 题型:多选题

15.如图所示,在“探究磁场对电流的作用”实验中,闭合开关,发现ab向左运动,下列说法正确的是(  )
A.闭合开关,发现ab运动,说明通电导体周围有磁场
B.只改变电流方向,导体ab会向右运动
C.此装置为发电机装置,产生感应电流,电流方向与磁场方向和导体运动方向有关
D.保持电流方向不变,要改变导体的运动方向可以对调磁体的磁极

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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

12.如图所示,电源电压恒为12V,电阻R1为20Ω,当开关S闭合后,电压表的示数为8V.求:
(1)电阻R1两端的电压;
(2)电阻R2的阻值.

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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

13.物理与生活、生产息息相关,下列设备应用到的物理知识解释错误的是(  )
A.倒车雷达--利用回声定位原理
B.电视摇控器--利用红外线实现电视机的遥控
C.验钞器--紫外线使钞票上的荧光物质发光
D.北斗导航系统--利用超声波进行定位和导航的

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