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    16．如图所示，甲容器的底部和乙容器的上部用一根管子相连，管子上装有一个阀门K，在两个容器中加入高度相同的水，打开阀门后（　　）
    A．水由甲容器向乙容器流动B．水由乙容器向甲容器流动
    C．水来回流动D．水静止不动

    分析 根据压强公式比较两边压强的大小，判断出水的流向；

    解答 解：由题意知，在两个容器中加入高度相同的水，根据p=ρ水gh可知，右边水对阀门的压强等于左边水对阀门的压强，则当打开阀门K后，水静止不动．
    故选D．

    点评 本题考查了液体压强的计算及连通器的原理，明确两边液面的高度相同，压强不变，是解决问题的关键．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    6．将物体竖直向上抛出，若考虑空气阻力，则该物体在上升和下降的过程中受到的合力大小为（　　）
    A．下降时一定大B．上升时一定大
    C．一样大D．以上三种情况都有可能

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    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    7．小明总结初中所做的物理探究实验发现，当要研究的物理量不能直接测量时，都要想办法把它们转换成其他可测量的物理量，从而进行研究比较．

    （1）在图甲所示的实验中，使木块在水平桌面上做匀速直线运动，通过读取弹簧测力计的示数，间接测得滑动摩擦力的大小；
    （2）在图乙所示的实验中，小球A撞击物块B时动能的多少，是通过观察比较物块B在同一水平面上运动距离的大小反映出来的．

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    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    4．甲乙两台机器同时工作，其所做的功W随时间t变化的图象如图所示，甲、乙两台机器的功率之差是6W，当t=10s时，甲做的功是120J．

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    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    11．已知：吸盘重为60N，每个滑轮重40N，在某次吊装过程中，吊车用0.2m/s的速度将一块重为400N的玻璃吊高2m，然后又用时15s水平移动了3m，不计抽气管和绳重，不计绳子、滑轮的摩擦，请根据信息回答下列问题：
    （1）若当时的气压为1.0×105Pa，在吸盘的面积至少是多大？
    （2）吊车在整个起吊玻璃过程中对玻璃做了多少功？
    （3）电动机需要对绳子提供多大的拉力？
    （4）在吊车将玻璃吊高2m的过程中，电动机对绳子做功的功率为多大？
    （5）该滑轮组的机械效率为多大？

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    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    1．随着科技的进步和生活水平的日益提高，人们主动利用科技知识改善生活环境的意识逐渐增强．如图所示的四幅图片场景，是人们应用物理知识改善生活环境的几种做法，其中主要是用来降温的是（　　）
    A．
    景区喷雾    		B．
    人造雪景    		C．
    撒盐融雪    		D．
    人工降雨

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    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    8．下列与声现象有关的说法中正确的是（　　）
    A．一切发声的物体都在振动
    B．公路旁安装“声障墙”是在声源处减弱噪声
    C．声和电磁波都能传递信息，且都可以在真空中传播
    D．声音在空气中的传播速度一定是340m/s

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    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    5．同学们在日常生活中常用手机进行“自拍”，“自拍”时，手机的镜头相当于一个凸透镜，该透镜在日常生活中常用来矫正远视眼（选填“近视眼”、“远视眼”）．

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    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    19．在图所示的现象中，由于光的反射形成的是（　　）
    A．
    雨后的彩虹    		B．
    树荫下的圆形光斑
    C．
    海市蜃楼    		D．
    水中倒影

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