【题目】在“探究滑动摩擦力大小与哪些因素有关”的实验中,小明用弹簧测力计匀速拉动同一木块在水平放置的长木板上进行甲、乙、丙三次实验(木块各面粗糙程度相同)
(1)实验中匀速拉动木块的目的是利用______的知识,可以间接测出木块的滑动摩擦力大小
(2)实验数据如下表:
实验过程 | 木块对木板的压力/N | 弹簧测力计示数/N | 滑动摩擦力/N |
甲 | 5 | 2 | 2 |
乙 | 5 | 2 | 2 |
丙 | 7 | 2.8 | 2.8 |
①比较甲和乙实验数据可知,滑动摩擦力的大小与______的大小无关。
②比较甲和丙实验数据可知,滑动摩擦力的大小与______的大小有关。
(3)实验结束后,小明认真反思了一下,为了减小误差,他又设计了一种方案如图丁所示。现拉动小车水平向左运动,此过程______(选填“需要”或“不需要”)匀速拉动,木块稳定时相对地面处于______状态。此时弹簧测力计的示数如图丁所示,则木块所受摩擦力的方向和大小分别是______。
A.水平向右,3.4N
B.水平向左,3.4N
C.水平向左,2.6N
D.水平向右,2.6N
【答案】二力平衡 接触面积 压力 不需要 静止 C
【解析】
(1)实验时,用弹簧测力计拉木块使它在水平木板上做匀速直线运动,根据二力平衡知识可知,这时滑动摩擦力的大小等于弹簧测力计的示数。
(2)①由图可知,图甲和图乙相比,木块对木板压力相同,接触面的粗糙程度相同,所不同的是甲图木块平放,乙图木块立放,即木块与长木板的接触面大小不同,图甲和图乙丙两种情况下测力计示数相同,滑动摩镲力大小相同,由此可以得出:在压力和接触面的粗糙程度相同时,滑动摩擦力与接触面积的大小无关;
②图甲和图丙两种情况相比,接触面的粗糙程度相同,图丙中对木板的压力大于图甲中对木板的压力,丙的测力计示数大于甲的测力计示数,丙的滑动摩擦力大于甲的滑动摩擦力,由此可以得出:接触面的粗糙程度相同时,压力越大,滑动摩擦力就越大;
(3)木块稳定时相对地面处于静止状态,在水平方向上木块受到的测力计的拉力与木板施加的摩擦力为一对平衡力,大小相等,而与木板的运动状态无关,故此过程不需要匀速拉动,此时弹簧测力计的示数如图丁所示,分度值为0.2N,测力计示数为2.6N,因测力计拉力的方向为水平向右,则木块所受摩擦力的方向为水平向左,故选C。
科目:初中物理 来源: 题型:
【题目】如图所示,灯L标有“6 V 3 W”字样,电源电压恒为6 V,定值电阻R=6 Ω,设灯L的阻值不随温度的变化而变化。问:
(1)灯L的电阻是多少?
(2)只闭合S1、S3时,电阻R在60 s内产生的热量是多少?
(3)要使整个电路的电功率最小且不为0,各开关的开闭情况应如何?此最小电功率为多少?
查看答案和解析>>
科目:初中物理 来源: 题型:
【题目】在“探究串联电路电压的特点”活动中。
(1)如图所示,连接电路时,至少需要______根导线;实验中应选择规格________(填“相同”或“不同”)的小灯泡。
(2)在测L1两端电压时,闭合开关S,发现电压表示数为零,原因可能是__________(填出一种即可)。
(3)小芳保持电压表的B连接点不动,只断开A连接点,并改接到C连接点上,测量L2两端电压。她能否测出L2两端电压?_________,理由是____________________________。
(4)小明分别测出AB、BC、AC间的电压并记录在如下表格中,分析实验数据得出结论:串联电路总电压等于各部分电路两端电压之和。请对小明的做法进行评价:____________,改进方法是____________。
查看答案和解析>>
科目:初中物理 来源: 题型:
【题目】如图所示,物体运动状态发生改变的是( )
A. 弯道上沿曲线滑行的运动员 B. 吊在天花板下的静止电灯
C. 路上匀速直线行驶的小车 D. 空中匀速直线下落的降落伞
查看答案和解析>>
科目:初中物理 来源: 题型:
【题目】小明用一个焦距为10cm的凸透镜探究凸透镜成像规律,实验如下:
(1)实验前,让平行光束垂直镜面射入倒扣的烧杯中(如图甲),从烟雾中可以观察到凸透镜对光有_____(选填“会聚”或“发散”)作用。
(2)探究凸透镜成像规律时,应调节烛焰、凸透镜与光屏中心在_____上。
(3)当装置如图乙所示时,烛焰在光屏上成清晰的像是倒立的、_____、的实像,那么光屏离凸透镜的距离可能是_____(填序号)
A.26cm
B.16cm
C.6cm
(4)实验中蜡烛在原来的位置越烧越短,则像在光屏上的位置会_____(选填“往下移”、“不变”或“往上移”)
(5)若将印有字母“F”的纸片(图丙)放在离凸透镜6cm的地方,我们能看到的清晰的像是图丁中的_____(请填序号)。
查看答案和解析>>
科目:初中物理 来源: 题型:
【题目】某实验小组同学在“探究电流与电压的关系”实验中:
(1)应该采用的实验方法是_____。
(2)如图甲所示,连接电路时,开关应处于_____状态。
(3)实验中,滑动变阻器的主要作用:一是改变电阻两端的电压大小,二是_____。
(4)闭合开关,电流表示数很大,而电压表示数很小,原因可能是_____。
(5)通过图乙U﹣I图象得出错误的结论:在电阻不变时,通过的电流与电压成反比。请你分析错误的原因:_____。
(6)该小组的同学们为了测定待测电阻Rx的阻值,在图甲电路(电源电压恒定)中接入电阻Rx替换R0,电流表和电压表的位置保持不变,则他们应进行的操作:
①闭合开关S,将滑片移至最左端,读出电流表示数为I1;
②_____,读出电流表示数为I2;
③待测电阻Rx阻值的表达式为Rx=_____(用I1、I2、R表示)。
查看答案和解析>>
科目:初中物理 来源: 题型:
【题目】细心的同学会发现商场里安装供顾客上楼的电梯主要有如图所示两种,当顾客站在电梯上匀速上升时受到的力是______(选填“平衡力”或“非平衡力”),当顾客站在类似台阶的甲电梯上匀速上升时______(选填“受”或“不受”)摩擦力,当顾客站在类似斜坡的乙电梯上匀速上升时,受到的摩擦力的方向是沿电梯______(选填“向上”或“向下”)。
查看答案和解析>>
科目:初中物理 来源: 题型:
【题目】为了比较水和沙子吸热本领的大小,小明在两个相同的烧杯中分别装入水和沙子,用两个相同酒精灯对其加热.
(1)实验前要控制水和沙子的_________和__________相同.
(2)比较水和沙子吸热升温快慢的方法有两种:
方法一:加热时间相同,比较它们各自升高的温度.
方法二:____________.
(3)用两个相同的酒精灯对其加热的目的是__________.
(4)该实验中,小明测了如下表所示的三组数据,目的是__________.
(5)如果加热相同的时间,质量相同的水和沙子,___________ (填“沙子”或“水”)升高的温度更多.
(6)实验中有些同学发现:刚开始加热时,情况与(5)中的结论不符.你认为可能的原因是_________________.
查看答案和解析>>
科目:初中物理 来源: 题型:
【题目】如图所示是台球比赛中球杆击球后两球相撞分离运动的情景。下列说正确的是
A. A球在桌面滚动过程中,球杆对A球要做功
B. A球遇到B球相撞后两球运动状态改变说明力是物体运动状态改变的原因
C. A球撞击静止的B球,使B球运动,说明力是物体运动的原因
D. B球在桌面上滚动是由于惯性力的缘故
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com