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    12．光在真空中的传播速度为3×105 km/s．如图所示的二维码已经得到广泛应用，用手机摄像头扫描它可实现很多功能，当手机扫时，白色部分将光反射 （选填“反射”或“吸收”），黑色部分反之，再通过手机解码就可以获取相关信息．

    分析 ①光在真空中的传播速度最大，为3×108m/s；
    ②黑色物体可以吸收所有色光，白色物体可以反射所有色光．

    解答 解：
    光在真空中的传播速度为3×108m/s=3×105km/s；
    当扫描黑白相间的条纹时，黑色部分吸收所有光线，故黑色部分不反射色光，而白色部分能够反射所有色光，以此达到识别的目的．
    故答案为：3×105；反射．

    点评 知道黑色和白色的形成特点，熟知黑色可以吸收所有色光，白色可以反射所有色光是解答的关键．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中物理 来源： 题型：实验探究题

    2．孙悦同学在探究平面镜成像特点时，按如下实验步骤进行：

    a．将点燃的蜡烛放在竖直放置的玻璃板前，如图1所示
    b．将光屏放到像的位置，不透过玻璃板，直接观察光屏上有无像
    c．将另一支完全一样的蜡烛点燃后放到像的位置，观察像与蜡烛的大小关系
    d．用直尺测量出蜡烛和像到玻璃板的距离
    请你针对孙悦同学的实验回答下列问题：
    （1）孙悦同学实验时选用玻璃板而不选用平面镜．原因是玻璃板透明，便于确定像的位置．
    （2）实验中直尺的作用是便于比较像与物到玻璃板的距离的关系；
    （3）实验中用两段相同的蜡烛是为了比较物与像大小的关系；
    （4）移去后面的蜡烛B，在其像所在位置上放一光屏，则光屏上不能接收到蜡烛烛焰的像（选填“能”或“不能”）．因此，平面镜所成的像是虚（选“虚”或“实”）像．如图2你在实际做实验时放在“烛焰”上的手指不会被烧痛（“会”或“不会”）．
    （5）孙悦同学的实验操作中有一处明显错误，请你指出来并说明正确做法：c步骤错误；将另一支完全一样的蜡烛不点燃放到像的位置，观察像与蜡烛的大小关系．

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    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    3．一个同学迟到了，走到楼梯处听到本班教室传来的上课老师的声音，就知道正在上物理课，他除了根据讲课内容外，做出判断的依据还可以是声音的（　　）
    A．音调不同B．音色不同C．响度不同D．声速不同

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    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    20．小明用一块长方形平面镜对着太阳，然后稍稍转动镜子，就可以将太阳光投射到自家的白墙中央，关于白墙上的光斑，下列说法正确的是（　　）
    A．是圆形的，但不是太阳的像
    B．是圆形的，它是太阳通过平面镜所成的像
    C．是四边形的，不是太阳的像
    D．是四边形的，它是太阳所成像的一部分

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    科目：初中物理 来源： 题型：实验探究题

    7．如图甲是“探究平面镜成像特点”的情景：竖立的透明玻璃板下方放一把直尺，直尺与玻璃板垂直；两支相同的蜡烛A、B竖立于玻璃板两侧的直尺上，以A蜡烛为成像物体：

    （1）为便于观察，该实验最好在较黑暗环境中进行（选填“较明亮”或“较黑暗”）；
    （2）采用透明玻璃板代替平面镜，虽然成像不如平面镜清晰，但却能在观察到A蜡烛像的同时，也能观察到B蜡烛，巧妙地解决了确定像的位置和大小的问题；
    （3）现有厚度分别为5mm和2mm的两块玻璃板，应选择2mm厚的玻璃板做实验，目的是减小测量像距时的误差（或避免出现两个清晰的像）．
    （4）点燃A蜡烛，小心地移动B蜡烛，直到与A蜡烛的像重合为止，这时发现像与物的大小相等；进一步观察A、B两支蜡烛在直尺上的位置发现，像和物的连线与玻璃板垂直．像和物到玻璃板的距离相等．
    （5）为证实上述有关成像特点是否可靠，应采取下列哪一项操作？B
    A．保持A、B两支蜡烛的位置不变，多次改变玻璃板的位置进行观察
    B．保持玻璃板位置不变，多次改变A蜡烛的位置，进行与上述（2）相同的操作
    （6）若在像的位置放一光屏，光屏不能（填“能”或“不能”）承接到像，说明像是虚（填“虚”或“实”）像．
    （7）如图乙所示，如果玻璃板没有竖直放置，实验中会出现的情况是无论在桌面上怎样移动蜡烛B，都无法使得蜡烛B与蜡烛A的像重合．

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    科目：初中物理 来源： 题型：实验探究题

    17．在用“可乐瓶”做小孔成像实验中．
    （1）请在如图甲所示的半透明纸上画出蜡烛AB的像A′B′．

    （2）李红发现蜡烛和小孔的位置固定之后，像离小孔越远，像就越大．他测出了不同距离时像的高度，填在表格中．
    ①请你根据表中的数据在如图乙所示的坐标系中画出h与s的关系图象．
    像到小孔的距离s/cm2.03.66.08.010.012.414.0
    像的高度h/cm1.02.23.04.05.05.87.0
    ②从图象中可以看出h与s的关系为：s与h成正比．
    ③请你猜想要想使像明亮些，半透明纸应靠近 （填“靠近”或“远离”）小孔．
    （3）保持蜡烛和墙的位置不变，将有小孔的木板向靠近墙的方向移动，蜡烛在墙上的像变小（填“变大”、“变小”或“不变”）
    （4）李红把小孔做成三角形之后，半透明纸上看到是D．
    A．三角形光斑   B．圆形光斑   C．蜡烛的正立像   D．蜡烛的倒立像
    （5）做完实验后，她又想用手表代替蜡烛，看在光屏上能成什么样的像．于是他在透明的玻璃板上用黑色笔画了个手表盘，如图丙所示．把这个玻璃板放在蜡烛的位置上，并用平行光源对着玻璃板上的表盘照射．此时表盘在半透明纸上所成的像是图丁中的哪一个D．

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    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    4．如图所示，是用刻度尺测木块的长度，她所使用的这把刻度尺的分度值为1mm，该木块的长度为2.30cm．

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    科目：初中物理 来源： 题型：计算题

    1．用煤气灶既方便又环保．一般的煤气灶正常工作时，15分钟可使4kg、23℃的水沸腾，该城市水的沸点为93℃．已知水的比热容为4.2×103 J/（kg•℃）．求：
    （1）水吸收的热量．
    （2）若煤气的热值是1.8×107 J/m3，假设煤气完全燃烧，放出的热量完全被水吸收，则烧开这些水需要完全燃烧多少煤气？（保留1位有效数字）

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    科目：初中物理 来源： 题型：计算题

    2．完全燃烧0.2m3的天然气可以将10kg的水从20℃加热到70℃，求：
    （1）天然气完全燃烧放出的热量是多少J？（q天然气=4.2×107J/m3）
    （2）20kg的水从20℃加热到70℃需要吸收多少热量？（c水=4.2×103J/（kg•℃）
    （3）烧水过程中燃料的效率是多少？

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