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小明用刻度尺测物体的长度,如图所示,他所用的刻度尺的分度值是______,物体的长度是______.
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图示刻度尺1cm又分为10个小刻度,故最小刻度值为1mm;末端刻度值为9.65cm,物体长度为9.65cm-6.00cm=3.65cm;
故答案为:1mm;3.65cm
练习册系列答案
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科目:初中物理 来源: 题型:

小明用刻度尺测物体的长度,如图所示,所测物体的长度为
1.65cm
1.65cm

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科目:初中物理 来源: 题型:

小明用刻度尺测物体的长度,如图所示,他所用的刻度尺的分度值是
1mm
1mm
,物体的长度是
2.30cm
2.30cm

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科目:初中物理 来源: 题型:

(1)如图1重10N的小球对斜面的压力为6N,用力的示意图作出重力
(2)如图2所示,站在地面上的小宇同学想要利用滑轮组将重物提起来,请画出滑轮组的绕线.
(3)如图3为用螺丝刀撬图钉的示意图,在图中画出动力F1的力臂L1
(4)小明用刻度尺测物体的长度,如图4所示,他所用的刻度尺的分度值是
1mm
1mm
,物体的长度是
3.50cm
3.50cm

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科目:初中物理 来源: 题型:

小明用刻度尺测物体的长度,如图所示,他所测的物体的长度是
2.62cm
2.62cm

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科目:初中物理 来源: 题型:

(1)如图1小明用刻度尺测物体的长度,此刻度尺的分度值是
1mm
1mm
,物体的长度是
3.75
3.75
cm.

(2)图2中是体育教师为某同学测量长跑成绩用的
停表
停表
(填仪器名称),图中的示数是
3
3
min
4.4
4.4
s.
(3)小强在研究音调跟什么因素有关的实验时选择橡皮筋作为研究材料,研究音调和橡皮筋的松紧程度、粗细、长度的关系,在实验时采用控制变量的实验方法,经过研究后小强发现在其他变量相同的情况下:①橡皮筋绷得越紧,音调越
;②橡皮筋越粗,音调越
;③橡皮筋越长,音调越

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