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    12．利用杠杆从如图所示的位置匀速转动到水平位置，提起重物M的过程中，动力F方向始终与杠杆垂直，则F的大小（　　）
    A．不变B．变大C．变小D．先变小后变大

    分析 从支点向力的作用线作垂线，垂线段的长度即力臂．根据杠杆平衡条件动力×动力力臂=阻力×阻力力臂分析力臂变化可知力的变化．

    解答 解：
    根据杠杆平衡条件动力×动力力臂=阻力×阻力力臂，在力F使直杆从竖直位置慢慢抬起到水平位置的过程中，重物的重力不变但力臂变大，而力F始终与杠杆垂直，则F的力臂不变，所以F变大．则ACDD错误，B正确．
    故选B．

    点评 本题考查学生对杠杆平衡条件的理解和运用．关键是正确分析力臂的变化情况．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    2．如图，园艺师傅使用如图所示的剪刀修剪树枝时，常把树枝尽量往剪刀轴O处靠近，这样做的目的是为了（　　）
    A．增大动力臂，省力B．减小阻力臂，省力
    C．增大阻力臂，减小动力移动的距离D．减小动力臂，减小动力移动的距离

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    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    3．关于机械的功、功率和机械效率，以下说法正确的是（　　）
    A．机械的功率越小，做功越慢B．机械做功越快，机械效率越高
    C．利用机械越省力，机械效率越高D．机械的功率越大，做功越多

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    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    20．物体A重80N，在力F的作用下，在水平面上匀速向右运动，此时弹簧测力计的示数为5N，则A物体受到的摩擦力是5N，拉力F为10N．

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    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    7．中国第一艘航母“辽宁号”已于2012年10月正式服役，其最大吃水深度为10.5m（指最底部到水面的竖直距离），排水量达6.7×104t，舰载机50余架，它将为保护我国领土领海发挥重要的作用．（取p海水=1.0×107kg/m3）．求：
    （1）每次战机从甲杯起降前，机组成员要对甲板进行地毯式排查．已知飞行甲板长300m，排查时人的行走速度约为1.5m/s，则船员从船头到船尾进行一次排查需要多长时间？
    （2）当“辽宁舰”达到最大吃水深度时，其底部受到海水的压强为多大？
    （3）当“辽宁舰”达到最大吃水深度时，其受到海水的浮力为多大？
    （4）当一架质量为20t的舰载机起飞后，航母排开海水的体积减小了多少？

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    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    17．（1）如图A所示，请画出物体对斜面的压力的示意图．
    （2）用图B所示的滑轮组提升重物，要求所用的拉力最小，在图中画出滑轮组的绕线．

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    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    4．在探究“杠杆的平衡条件”实验中，所用的实验器材有杠杆、支架、刻度尺、细线、质量相同的钩码若干．
    （1）将杠杆装在支架上，发现杠杆右端下沉，这时应将杠杆右侧的平衡螺母向左调，直到杠杆在水平位置平衡为止．
    （2）某同学进行正确的实验操作后，得到的数据F1=6N，L1=20cm、F2=4N和L4=30cm．该同学根据这些数据能否得到探究结论？不能．理由是只有一次实验数据，总结的实验结论具有偶然性．
    （3）如图所示，杠杆在水平位置平衡．如果在两侧钩码下再各挂一个相同的钩码，则杠杆的右端将下沉．

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    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    1．如图所示是 一幅“划船叉鱼”的情景图，在划船叉鱼过程中，用到许多物理知识．请你仿照示例写出其中一个与本学期所学物理知识有关的物理现象和对应的物理知识．
    示例：
    物理现象：手能握住鱼叉
    物理知识：是因为手对鱼叉施加了摩擦力
    物理现象：鱼变浅了
    物理知识：光的折射现象．

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    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    2．现有甲、乙两个完全相同的烧杯，盛有体积相同的盐水，放在同一水平桌面上，把一物块分别放入两容器中的情形如图所示，物块在甲、乙两杯液体所受浮力分别为F甲浮、F乙浮，容器对桌面的压力分别为F甲、F乙，容器底部所受液体的压强分别为p甲、p乙，则下列说法正确的是（　　）
    A．F甲浮＜F乙浮 F甲=F乙 p甲＜p乙B．F甲浮=F乙浮 F甲＞F乙 p甲＞p乙
    C．F甲浮＞F乙浮 F甲＜F乙 p甲＜p乙D．F甲浮=F乙浮 F甲＜F乙 p甲＞p乙

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