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    在没有食物的情况下，人可以活30天；若是没有水，时限便缩短为3～4天，因此水是人类生命的基本要素。如图所示是一个应急净水器。在大容器中倒入不能直接饮用的水（如泥水、海水等），将杯子放在容器中央，用塑料膜将容器口封好（容器边缘留一个小缝隙），上面压一块石头，使塑料膜形成一个凹面。将制成的净水器放在阳光下，几小时后杯中就可收集到从塑料膜上滴下的纯净水。这种净水器主要是利用了________和_______（填物态变化名称）现象来达到净水目的。
    汽化；  液化
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    科目：初中物理 来源： 题型：

    在没有食物的情况下，人可以活30d，若是没有水，时限便缩短为3～4d，因此水是人类生命的基本要素?如图所示是一个应急净水器．在大容器中倒人不能直接饮用的水（如泥水、海水等），将杯子放在容器中央，用塑料膜将容器口封好（容器边留一小缝隙），上面压一块石头，使塑料膜形成一个凹面．将制成的净水器放在阳光下，几小时后杯中就可收集到从塑料膜上滴下的纯净水?这种净水器主要是利用了
    汽化
    汽化
    和
    液化
    液化
    现象来达到净水目的．

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    科目：初中物理 来源：三点一测丛书　　八年级物理(上) 题型：022

    在没有食物的情况下，人可以活30天；若是没有水，时限便缩短为3～4天，因此水是人类生命的基本要素．如图所示是一个应急净水器．在大容器中倒入不能直接饮用的水(如泥水、海水等)，将杯子放在容器中央用塑料膜将容器口封好(容器边缘留一个小缝隙)，上面压一块石头，使塑料膜形成一个凹面．将制成的净水器放在阳光下，几小时后杯中就可收集到从塑料膜上滴下的纯净水．这种净水器主要是利用了________________和________________现象来达到净水目的．

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    科目：初中物理 来源：2012年苏教版初中物理八年级上2.5水循环练习卷（解析版） 题型：填空题

    在没有食物的情况下，人可以活30天；若是没有水，时限便缩短为3—4天，因此水是人类生命的基本要素，比如一个应急净水器．在大容器中倒人不能直接饮用的水(如泥水、海水等)，将杯子放在容器中央，用塑料膜将容器口封好(容器边缘留一个小缝隙)，上面压一块石头，使塑料膜形成一个凹面．将制成的净水器放在阳光下，几小时后杯中就可收集到从塑料膜上滴下的纯净水．这种净水器主要是利用了      和     现象来达到净水目的．

     

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    科目：初中物理 来源：《11.3 物态变化中的放热过程》2011年同步练习（1）（解析版） 题型：解答题

    在没有食物的情况下，人可以活30d，若是没有水，时限便缩短为3～4d，因此水是人类生命的基本要素?如图所示是一个应急净水器．在大容器中倒人不能直接饮用的水（如泥水、海水等），将杯子放在容器中央，用塑料膜将容器口封好（容器边留一小缝隙），上面压一块石头，使塑料膜形成一个凹面．将制成的净水器放在阳光下，几小时后杯中就可收集到从塑料膜上滴下的纯净水?这种净水器主要是利用了 ______和 ______现象来达到净水目的．

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    在没有食物的情况下，人可以活30天；若是没有水，时限便缩短为3～4天，因此水是人类生命的基本要素。下图是一个应急净水器。在大容器中倒入不能直接饮用的水（如泥水、海水等），将杯子放在容器中央并固定，用塑料膜将容器口封好（容器边缘留一个小缝隙），上面压一块石头，使塑料膜形成一个凹面。将制成的净水器放在阳光下，几小时后杯中就可收集到从塑料膜上滴下的纯净水。这种净水器主要是利用了__________和__________现象来达到净水目的的。

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