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10.在“模拟探究人眼视力缺陷”的实验中:

(1)人眼的晶状体相当于凸透镜,视网膜相当于光屏.观察物体时,物体在视网膜上所成的像是D
A.正立、缩小的虚像    B.正立、缩小的实像
C.倒立、缩小的虚像    D.倒立、缩小的实像
(2)如图甲,要使像能够成在光屏的中央,应将透镜向下(上/下)调整.
(3)若当光屏上出现清晰的像时,把烛焰向左(远离透镜)移动后,要在光屏上再次成清晰的像,需将光屏向左(左/右)移.
(4)在上一步实验获得清晰的像后,小明取下自己的眼镜放在凸透镜前,如图2所示,光屏上的像变模糊了,只向右移动光屏,像又清晰了,由此可判定该镜片是凹透镜(凸透镜/凹透镜),该同学是近视(近视/远视)眼.

分析 (1)把晶状体当作凸透镜,视网膜当作光屏,结合凸透镜成像的实验结论来进行判断.
(2)如图,像在光屏的上方,说明像比较靠上,根据光线过光心不改变方向,透镜要向下移动,或光屏向上移动,或烛焰向上移动.
(3)凸透镜成实像时,物距增大,像距减小,像变小.
(4)知道近视镜是凹透镜,远视镜是凸透镜.凸透镜有会聚光线的作用,凹透镜有发散光线的作用..

解答 解:(1)若将人眼的晶状体当作凸透镜,视网膜当作光屏,那么在人观察物体时,物距往往要远大于2倍焦距,因此成的像应该是倒立、缩小的实像;
故选D.
(2)如图甲,要使像能够成在光屏的中央,根据光线过光心不改变方向,透镜向下移动,才能使像成在光屏的中央位置.
(3)要在光屏上成清晰的像,说明凸透镜成实像,当烛焰向左(远离透镜)移动后,需将光屏向左靠近凸透镜.
(4)在图乙中,放上眼镜后,光屏上的像变模糊后,向右移动光屏,像又清晰了.即说明此镜片对光线起到了发散作用,所以是凹透镜,应为近视镜.
故答案为:(1)D;(2)下;(3)左;(4)凹透镜;近视.

点评 凸透镜成实像时,物距增大,像距减小,像变小,以及凸透镜成像的三种情况是凸透镜成像习题的重要依据,一定要熟练掌握.

练习册系列答案
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科目:初中物理 来源: 题型:计算题

6.如图所示,灯L标有“10V 4W”字样且灯的阻值不随温度变化,电源电压12V.闭合开关S后,灯恰好正常发光.求:
(1)灯L的电流;
(2)电阻R的阻值;
(3)该电路工作10s电阻R产生的热量.

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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

1.小华总结两年来所做的物理探究实验发现:当要研究的物理量不易直接测量时,都要想办法把它们的大小间接表示出来.
在“测量小灯泡的额定功率”实验中.已连接的部分电路如图a所示.图中电源电压恒定,小灯泡上只能看到“3.8V”字样.
(1)请你用笔画线代替导线.将图中的实物电路连接完整.
(2)正确连接实验电路后,开关试触时,发现灯泡不亮,电流表无示数,电压表有示数.其故障原因可能是:灯泡断路.
(3)故障排除后开始实验,当变阻器滑片滑到图示位置时.电压表的示数为3.0V.接着应将滑片向右滑动,直至灯泡两端电压为额定电压,此时电流表的示数如图b所示.则灯泡的额定功率为1.52W.
(4)实验完成后小华发现灯泡正常发光时的电阻与灯泡不工作时的电阻不一样,其原因是灯丝的电阻随温度的变化而变化.

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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

18.如图所示,是小明同学在“探究通过导体的电流与其两端电压的关系”时,将纪录的实验数据通过处理做出的图象,根据图象,下列说法正确的是(  )
A.当加在导体乙两端的电压为3V时,通过导体乙的电流为为0.3A
B.导体甲的电阻比导体乙的电阻大
C.导体甲的电阻是10Ω
D.以上说法都不对

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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

5.某人在长铁管一端猛敲击一下,在长铁管另一端人听到两次声音间隔为0.4s,求长铁管的长度?(声音在空气中、钢铁中传播速度分别是340m/s、5200m/s)

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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

15.根据要求作图

(1)请用笔画线代替导线,将图甲中的电灯、开关和插座接入家庭电路中.
(2)为节约电能,在居民楼的楼道中,装有由声控开关和光控开关共同控制的楼道灯.夜晚,当有人走动发出声音时,电路接通,灯亮;经过一两分钟后,开关内部的延时装置就把电路断开,灯灭.白天,无论发出多大的声音,灯也不亮.请将图乙中的器材连成符合楼道灯要求的电路.
(3)按要求将图丙所示的电路连接好.要求:开关闭合时,两灯都能发光且两灯并联,电流表测量干路中的电流.(两灯的电阻均大于10Ω)

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科目:初中物理 来源: 题型:填空题

2.如图所示电路中,开关S闭合后使电阻R1和R2组成串联电路,甲、乙两电表应该都是电压表(选填“电压”或“电流”);若R1和R2电阻之比为2:1,则甲、乙两电表的示数之比为1:2,通过电阻R1和R2的电流之比为1:1.

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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

19.(1)如图1所示,画出重力为10N的小球左右摆动时,摆到图示位置时受到重力的示意图;
(2)如图2所示,小宇同学用50N的力拉着小车前进,画出小车受到的拉力F的示意图;
(3)如图3所示,天花板上挂着两个不同质量的小球a和b,两球质量分布均匀,其中a球的质量大,两球分别带正电荷和负电荷,产生如图所示现象,请作出a球所收吸引力的示意图(其中虚线表示ab两个小球心的连线);
(4)如图4所示,一物体以某一速度冲上粗糙斜面,请作出该物体受阻力的示意图.

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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

20.按图示的电路图做“测量小电灯的功率”的实验.所用器材有:标有“3.8V”字样的待测小电灯、电压恒为6V的电源、标有“20Ω,1A”的滑动变阻器、电流表(量程为0~0.6A、0~3A)、电压表(量程为0~3V、0~15V)、开关及导线若干.
(1)某学生在实验时,把电流表与电压表的位置交换连接了,闭合开关后会造成D.
A.电流表烧坏  B.电压表烧坏   C.小电灯烧坏  D.小电灯不亮
(2)另一学生按图连接电路后,闭合开关,将滑动变阻器的滑片移到最左端时,灯不亮,电压表有较大的示数.经检查,导线连接完好,则电路故障是灯泡断路.排除该故障换用新元件后,闭合开关时,观察到灯闪亮一下后立即熄灭,该学生在操作过程中的不当之处是滑动变阻器滑片没有处于阻值最大处.
(3)小明同学按电路图正确连接电路后,闭合开关,从大到小调节滑动变阻器的阻值,并将正确操作下的电压表和电流表的示数填入如表.
电压表的示数U/V电流表的示数I/A小电灯的功率P/W
2.00.200.4
2.50.220.55
3.00.250.75
3.80.301.14
4.50.321.44
①通过上表数据,可算得小电灯的额定功率为1.14W.

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