【题目】小丹想测量﹣个贝壳的密度,只准备有天平、大烧杯、小烧杯、细线和水,她的测量方法如下:
⑴用天平测出贝壳的质量,天平平衡时右盘砝码的质量、游码在标尺上的位置如图1所示,贝壳的质量m=g.
⑵测出空小烧杯的质量m1 .
⑶将装有水的大烧杯和空的小烧杯如图2放置(水至溢水口).
⑷用细线悬挂贝壳缓缓浸没于大烧杯中,有部分水溢出进入小烧杯.
⑸测出承接了溢出水的小烧杯的总质量m2 . 由上述实验得到溢出水的体积是:(水的密度用ρ水表示),贝壳的密度是:(以上两空用本题中出现过的物理量符号表示).
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【题目】标有“12V 12W”、“12V 6W”的灯L1和L2(假设灯丝电阻不变),若将它们串联在某电源上,两灯都发光,下列说法正确的是( )
A.灯L1和L2的电阻之比为2:1
B.灯L1比灯L2亮
C.灯L1和L2的实际功率之比为1:2
D.通过灯L1和L2的电流之比为2:1
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【题目】下列说法错误的是
A. 发现有人触电,应立即用手将触电人拉开 B. 声音是由物体的振动产生的
C. 同名磁极相互排斥,异名磁极相互吸引 D. 汽车轮胎刻有花纹是为了增大摩擦
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【题目】教室中的屏幕常用粗糙的白布做成,其优点在于:一是利用_____使坐在各处的同学都能看到画面,二是白布能反射____颜色的光,能使学生看到色彩正常的画面。
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【题目】通过学习物理概念,使我们可以更准确地描述物体的属性,例如为了描述导体对电流的作用,我们引入了电阻的概念;某同学用如图所示的电路做探究影响电阻大小因素的实验,图中甲、乙、丙是镍铬合金丝,甲、乙长度相同,乙、丙粗细相同.如果想要探究“导体电阻的大小与其横截面积的关系”,应选用电阻丝甲和分别接入M、N两点间.
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【题目】如图所示,在沿直线匀速行驶的动车里,小明从O点正上方的O′点竖直向上抛出一枚硬币,硬币未碰车顶又落下.则硬币的落地点( )
A.可能在A点
B.可能在B点
C.一定在O点
D.一定不在AOB连线上
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【题目】如图是某课外活动小组设计的小台灯电路图,S为单刀双掷开关,电源电压为12V,且保持不变,小灯泡的额定功率是6W,电阻R的阻值为6Ω,当开关S接“2”时,小灯泡恰好正常发光,若灯丝电阻不变,试求:
(1)灯丝的电阻是多少?小灯泡正常发光5min,电流通过小灯泡所做的功是多少?
(2)开关S接“1”时,电阻R的电流是多少?
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【题目】关于光的反射定律的适用范围,正确的说法是
A. 光的反射定律只适用于镜面反射 B. 漫反射不遵守光的反射定律
C. 光的反射定律不适用于垂直照射 D. 光的反射定律适用于所有光的反射现象
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