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    5．根据小磁针静止时的指向，画出如图所示左端螺线管的绕线方法．

    分析 根据小磁针的指向判断出通电螺线管磁场的方向及磁极．根据右手定则再判断螺线管的绕线方法．

    解答 解：小磁针静止时N极所指示的方向--向上，为该点磁场的方向．在磁体外部，磁感线从N极指向S极，所以左端螺线管的右端为N极，左端为S极．根据右手定则，伸出右手使大拇指指向通电螺线管的N极，则四指弯曲的方向为电流的方向，结合电流由螺线管的左端流入画出绕线方法，答案如图所示：

    点评 利用右手螺旋定则既可由电流的方向判定磁极磁性，也能由磁极极性判断电流的方向和线圈的绕法．本题也可以利用磁极间的相互作用规律来帮助理解通电螺线管磁极的判断．

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    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    7．请画出图中杠杆OA能绕O点转动，画出它所受二力F1、F2的力臂L1和L2

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    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    16．冬天的时候如果室外温度很低，室外的水管容易发生破裂的情况，请说明这种现象产生的原因．

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    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    13．在“研究滑动摩擦力的大小与哪些因素有关”的实验中：

    （1）用弹簧测力计拉着木块在水平桌面上做匀速直线运动．根据二力平衡条件可知，木块所受摩擦力的大小等于弹簧测力计的示数．
    （2）在图中比较a．b两图可得出的结论是：在接触面粗糙程度相同时，压力越大，滑动摩擦力越大；比较a．c两图可得出的结论是：在压力相同时，接触面越粗糙，滑动摩擦力越大．

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    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    20．如图所示，茶壶的质量是2N，底面积是0.01m2，内盛6N的开水，把它放在一水平桌面的中央．水深10cm（g取10N/kg）
    请计算：（1）桌面的受到压力；  
    （2）桌面的受到压强．
    （3）茶壶底受到水的压强
    （4）茶壶底受到水的压力．

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    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    10．并联电路的特点：①电流的路径至少有两条，②干路上的开关能控制所有的用电器，支路上的开关只能控制它所在支路的用电器．③各支路上的用电器互相不影响．

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    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    17．如图所示下列有关电与磁现象的分析，说法正确的是（　　）
    A．
    装置的原理可制作发电机
    B．
    装置用来演示电磁感应现象
    C．
    表明磁极间的引力使列车悬浮起来
    D．
    可用来演示电磁铁的磁性强弱与电流大小的关系

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    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    14．一质量为140g的铸铁球，体积为30cm3．（ρ铝=2.7×103kg/m3、ρ铸铁=7.0×103kg/m3）
    （1）它是实心的还是空心的？
    （2）如果是空心的，中空部分的体积是多少？
    （3）如在其中空部分铸满铝，问铁球的总质量是多少？

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    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    15．为了探究压力的作用效果与哪些因素有关，某同学用若干个不同物体放在同一水平细沙面上进行实验，他仔细观察沙面的凹陷程度，并记录有关数据分别如表一、表二、表三所示．
    表一表二表三
    实验序号123实验序号456实验序号789
    压力（N）3.03.03.0压力（N）4.54.54.5压力（N）6.06.06.0
    受力面积（cm2）51020受力面积（cm2）102030受力面积（cm2）102040
    下陷深度（cm）210.5下陷深度（cm）1.50.750.5下陷深度（cm）210.5
    （1）分析比较实验序号2与4或7（或3与5或8）可得出的初步结论是：当受力面积相同时，压力越大，压力作用效果越显著．
    （2）分析比较实验序号1与2、2与3、1与3或4与5、5与6、4与6或7与8、8与9、7与9，可得出的初步结论是：在压力相同时，受力面积越小，压力作用效果越显著．
    （3）请进一步综合分析比较表一、表二、表三中的数据，并归纳得出结论．
    （a）表一或表二或表三；压力与受力面积的比值相同，压力的作用效果就相同；
    （b）表一和表二和表三；压力与受力面积的比值越大，压力的作用效果越显著．

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