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    20．如图所示，四个同学使用温度计测水的温度，其中使用方法正确的是（　　）
    A．B．C．D．

    分析 将图中所示的物理情景与温度计使用规则的规则相结合，从而可以确定答案．

    解答 解：A、温度计在使用时，要将温度计的玻璃泡与被测液体充分接触，即要浸入被测液体中．故A错误．
    B、此图所示的情景，玻璃泡全部进入被测液体，并且没有与容器底或容器壁接触；且视线与液柱的上表面相平，符合温度计的使用规则．故B正确．
    C、此图所示的情景，温度计的玻璃泡与容器底接触．故C错误．
    D、此图所示的情景，温度计的放置没有错误，但读数时的视线没有与液柱的上表面相平．故D错误．
    故选B．

    点评 关于温度计使用的情景题，一般是从温度计的放置，读数时视线应怎样这两个角度进行设计考查．把握住这两点，这类题目可迎刃而解．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中物理 来源： 题型：实验探究题

    10．在测量某一定值电阻Rx阻值的实验中，由于张楠同学的疏忽，做完实验后他才发现，把测量的电流值都写在草稿纸上而忘记填人记录表格中．
    实验次数12345
    电压U/V0.51.01.52.02.5
    电流I/A
    （1）请你帮助张楠同学把记录在草稿纸上的电流值对应填人表格中，并写出你所依据的物理规律是欧姆定律（或通过电阻的电流随电压的增大而增大）．
    （2）根据测量数据计算该定值电阻的阻值为5.1Ω（小数点后保留一位数字）．

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    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    11．2001年月的第46届世乒赛上，首次改用“大球”比赛，这里说的“大球”是指把乒乓球直径增加了（　　）
    A．2μmB．2mmC．2cmD．2dm

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    科目：初中物理 来源： 题型：计算题

    8．有一台容积为0.8m3的太阳能热水器，装满水后，经过5小时阳光的照射，水温由原来的30℃升高到了50℃．求：
    （1）这些水的质量；
    （2）水在这5小时内吸收了多少热量？[水的密度ρ水=1.0×103kg/m3，水的比热容c水=4.2×103J/（kg•℃）]．

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    科目：初中物理 来源： 题型：实验探究题

    15．为了验证“声音的传播需要介质”，小华设计了一套巧妙的实验装置：在广口瓶内用细线吊起爸爸的手机，线的末端固定在瓶口的软木塞上，瓶内的空气可由瓶口的玻璃管抽出，如图所示．
    （1）在没有抽气时，小华用家里的电话拨打手机，他能（选填“能”或“不能”）听见手机铃声．
    （2）当小华尽量抽尽瓶中的空气后，再拨打手机，他听到的手机铃声的情况是：越来越小．
    （3）通过以上两次实验的对比，小华得出的结论是真空不能传声．

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    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    5．由同种材料制成的三根电阻丝，已知它们的长度关系为L1＞L2=L3，横截面积的关系为S1=S2＜S3，现将它们串联接入电路，关于它们的电阻和通过他们的电流，正确的是D
    A．R1＜R2=R3，I1=I2=I3     
    B．R1=R2＞R3，I1=I2＞I3
    C．R1＞R2＞R3，I1＞I2＞I3   
    D．R1＞R2＞R3，I1=I2=I3
    选择理由：A、B、C是三根同种材料制成的电阻丝，2和3相比，它们长度相同，2比3细，故R2＞R3；
    如果把1和2相比，它们粗细相同，1比2长，R1＞R2，
    那么，这三根电阻线R1、R2、R3从大到小排列应为 R1＞R2＞R3；
    根据串联电路特点，串联电路中各部分导体的电流相等，即I1=I2=I3．

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    科目：初中物理 来源： 题型：作图题

    12．一束光垂直射向玻璃棱镜，请在图中画出光通过三棱镜的大致路径．

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    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    9．静止在水平桌面上的文具盒，它受到重力和支持力的作用，这两个力是一对平衡力．（填：是或否）

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    科目：初中物理 来源： 题型：实验探究题

    10．如图是我们学习过的有关声现象的小实验，其中：
    （1）如图1所示，拿一张硬纸片，让它在木梳齿上划过，一次快些，一次慢些．划得快时，发出声音的音调高，这说明音调跟发声体的频率有关；

    （2）观察图2，你能得出的结论是：声音是由物体振动产生的；
    （3）观察图3，你能得出的结论是：声音可以在液体中传播；
    （4）观察图4，你能得出的结论是：真空不能传声．

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