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    如图所示，实验中所使用的量程是________A，分度值为________A．表面指针的示数是________A．

    答案：3,0.1,1.40
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    科目：初中物理 来源： 题型：

    精英家教网用如图所示的实验装置测量杠杆的机械效率．实验时，竖直向上匀速拉动弹簧测力计，使挂在较长杠杆下面的钩码缓缓上升．实验中，将杠杆从实线位置匀速拉至图中虚线位置，测力计的示数如图为
     
    N，测力计移动距离为0.3m，钩码总重为1.0N，钩码上升高度为0.1m，则杠杆的机械效率为
     
    %．请写出使用该杠杆做额外功的一个主要原因：
     
    ．

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    28、为了测定木块所受到的滑动摩擦力，两个实验小组分别设计了甲、乙两种实验方案，实验装置如图所示．实验中不计弹簧测力计的重力．
    甲方案：在水平实验桌面上将木板用线拉住，通过弹簧测力计沿木板方向水平拉木块，使木块在木板上面滑动．
    乙方案：将木板放在水平实验桌面上，用线通过弹簧测力计水平地拉住木块，沿木板方向水平拉木板，使木板在木块下面滑动．

    从实验误差方面考虑，
    乙
    方案的误差较小．

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    如图所示，实验中的太阳能汽车行驶过程中，由于汽车上下两面空气流速不同，使汽车获得向上的
    升力
    升力
    ，从而减小了车对地面的
    压
    压
    力，使车受到的
    阻力
    阻力
    减小，因而太阳能汽车能以较大的速度前进．

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    科目：初中物理 来源： 题型：阅读理解

    在探究凸透镜成像规律时，小捷用了如图所示的实验器材
    （1）为了确定凸透镜的焦距，小捷将凸透镜正对太阳光，再把光屏放在另一侧，改变凸透镜与光屏的距离，直到光屏上出现一个亮点为止，说明凸透镜对光线有会聚作用，测得它与凸透镜中心的距离为10cm，确定出焦距f=
    10cm
    10cm
    （填“5cm”或“10cm”）．
    （2）凸透镜固定在光具座的零刻度线上，调整光源、凸透镜、光屏中心大致在
    同一高度
    同一高度
    ，这样做目的
    使像能成在光屏中心
    使像能成在光屏中心
    ．
    （ 3 ）小捷将光源移至光具座30cm处后，再移动光屏，至到如图所示位置，光屏上会出现清晰的
    缩小
    缩小
    （填“放大”、“缩小”或“等大”）的实像；在放大镜、照相机和投影仪中，成像情况与此类似的是
    照相机
    照相机
    ．如果她将光源再远离凸透镜一些，这时光屏应向
    左
    左
    （填“左”或“右”）移动，以获得清晰的实像．
    （4）如果实验中蜡烛燃烧后变短了，为了在光屏上看到完整地像，光屏应该向
    上
    上
    （填“上”或“下”）移动．
    （5）如果将光源移至7cm处，凸透镜此时成的是放大的
    虚像
    虚像
    （填“虚像”或“实像”）．
    （6）实验中如果蒙住透镜的上半部分，
    能
    能
    （能/不能）成完整的像，只是像比原来暗一些．
    （7）实验中，屏上已成清晰的像，此时固定光，用一个焦距略大一些的凸透镜进行实验，则光屏需向
    远离
    远离
    （填“靠近”或“远离”） 透镜的方向移动，能在光屏上再次成清晰的像．

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    科目：初中物理 来源：物理教研室 题型：058

    为了研究滑动摩擦力大小的因素，某同学做了如图所示的实验。

    　　　　　　　　  甲　　　　　　　　   乙　　　　　　　　    丙

    （1）实验中要使弹簧测力计的示数等于木块所受滑动摩擦力的大小，应使木块在弹簧测力计拉力的作用下做________运动。

    （2）甲、乙两图所示的实验说明了：________滑动摩擦力越大。

    （3）甲、丙两图所示的实验说明了：________滑动磨擦力越大。

    （4）上述实验表明：滑动摩擦力的大小与________有关。

    （5）上述实验采用了________的研究方法。

     

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