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17.根据电路图连接实物图

分析 分析电路图中灯泡的连接方式,可采用“电流流向法”连接实物.

解答 解:
(1)由图知,两灯泡串联,开关串联在电路中控制整个电路,先连接电源,由电流流向,可从电源正极→开关→灯泡L1→灯泡L2,回到电源负极,如图所示:
(2)由图知,两灯泡并联,干路和其中一条支路上各有一个开关,先连接电源,由电流流向,电流从电源正极出发,依次串联开关→灯泡L2→开关,回到电源负极,然后将另一灯泡L1并联在一个开关和灯泡L2两端.如图所示:

点评 本题考查了实物图的连接,关键是能根据电路图确定电路元件的连接方式,利用先串联最复杂的电路、再把并联的部分接到相应的位置.

练习册系列答案
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科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题

7.运用知识解决问题:
(1)锤头松了,将锤柄往地上撞一撞,锤柄由于撞击地面,被迫由运动变为静止;而锤头由于惯性,还要保持原来的运动状态,所以锤头就紧套在锤柄上了. 
(2)如图,木块漂在液面上静止,请在图中画出木块所受力的示意图.
(3)上题中木块浸入密度为ρ的液体中时有$\frac{2}{5}$的体积露出液面,求木块的密度ρ.(写出解题思路,并求解)
解题思路:木块在液体中漂浮,所以浮力与重力相等,则:F=G. 木块密度ρ=$\frac{3}{5}$ρ

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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

8.下列数据不符合实际的是(  )
A.一袋方便面的质量大约是100gB.一支铅笔的长度约为18cm
C.课桌上的橡皮掉到地上时间约10sD.人体的正常体温约36.8℃

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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

5.塔吊是建筑工地上最常用的一种起重设备,如图甲所示是塔吊上的滑轮组.某次作业时,在钢丝绳的自由端用2000N的力,将重6000N的货物匀速竖直提升3m,接着又在水平方向移动6m,此滑轮组提升货物所做的额外功为6000J;若塔吊装置可以绕O点转动,如图乙所示.现在B点施一个最小的力F可以使整个装置处于平衡状态.请画出这个最小力F的方向及力臂.

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科目:初中物理 来源: 题型:计算题

12.在初中物理教学中,往往把电压表看成阻值为″无穷大″的电阻,所以在电路分析中一般把电压表看成″断路″,实际上电压表是一个大电阻,在测电压时是有电流通过的,电压表的示数就是它自身两端的电压.为了测量电压表的电阻值,王老师帮助小明设计了如下电路:其中电压表V1和电压表V2是实验室常用的电压表,电阻R是阻值为3000Ω的定值电阻.(电压表V1、V2的最小分度值都是0.1V)
(1)小明闭合开关后,测得电压表V1的示数为2.8V,电压表V2的示数为1.6V,请你根据小明的测量数据计算出电压表V2的电阻值.
(2)若将R更换为10Ω的定值电阻(不考虑电压表V1示数的变化),能否测出电压表V2的电阻值?请你通过计算说明其中的原因.

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科目:初中物理 来源: 题型:计算题

2.一辆停在山崖前的汽车在某时刻鸣笛后,经过1.2s后该车内的人听到了回声,已知声音在空气中传播速度是340m/s,则该汽车距山崖的距离是多少?

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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

9.如图为几种常见的用电器,它们的额定功率最接近800W的是(  )
A.
    家庭电扇
B.
  笔记本电脑
C.
      台灯
D.
        电饭锅

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科目:初中物理 来源: 题型:填空题

6.上题中若小丽同学加大敲击音叉的力度,会听到音叉的响度变大了(响度/音调),这是由于振幅(振幅/频率)变化的缘故.

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科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题

12.小明利用图甲中的器材探究电流与电阻关系:
次数R/ΩI/A
1
2100.2
3150.1

(1)将图甲中连线完成,要求滑动变阻器接入电路中的阻值最大.
(2)闭合开关后,移动滑动变阻器的滑片,直至电压、电流表示数如图乙所示,U=1.5V,I=0.3A,作为实验的第1次数据,此时定值电阻的阻值是5Ω,功率是0.45W.
(3)更换不同阻值的定值电阻,进一步实验,并将实验数据记录在表格中,分析数据可知第2次实验存在问题.为了修正错误,需要补充的实验步骤是:调节滑动变阻器使电压表示数保持1.5V不变.
(4)在实验过程中发现定值电阻通电一段时间之后发热厉害,但是旁边的导线几乎不热,其原因是根据Q=I2Rt,I和t相同,定值电阻的电阻大,产生热量多.

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同步练习册答案