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    3．五千年的华夏文明，创造了无数的诗歌辞赋，我们在欣赏这些诗歌辞赋时，不仅要挖掘其思想内涵，还可以探究其中所描述的自然现象与物理规律，下面是某位同学对部分诗句中蕴涵的物理知识的理解，其中正确的是（　　）
    A．“潭清疑水浅”--“疑水浅”是由于光的折射造成的现象
    B．“不敢高声语，恐惊天上人”--“高”是指声音的特征“响度”
    C．“人面桃花相映红”--桃花是光源，发出的红光映红了人脸
    D．“孤帆一片日边来”--“孤帆”运动，可以以江岸为参照物

    分析 （1）光的折射现象例子：海市蜃楼、筷子向上折断了、池水变“浅”了；
    （2）区分音调和响度，就要看生活中的含义是指声音大小还是高低；
    （3）判断光源的依据是否发光；
    （4）判断运动是看被研究物体相对于参照物是否有位置变化．

    解答 解：A、“潭清疑水浅”--“疑水浅”是由于光的折射造成的现象，故A正确；
    B、“高声语”是指大声说话的意思，所以是指响度，故B正确；
    C、桃花红的原因是反射了红光，它本身并不发光，故C错误；
    D、孤帆相对于江岸有位置的变化，是运动的，故D正确．
    故选ABD．

    点评 本题涉及声、光、运动等方面的基础判断类知识，要求知识点掌握准确．这也体现了生活中时时处处都蕴含着物理知识的思想．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    13．做探究“滑动摩擦力的大小与什么因素有关”的实验．

    （1）如果要探究摩擦力大小与压力大小的关系，必须保持接触面粗糙程度不变，改变压力大小；如果要探究摩擦力大小与接触面粗糙程度的关系，则要保持压力大小不变，改变接触面粗糙程度；
    （2）如图2所示，用弹簧测力计拉着木块在同一水平桌面上匀速滑动，分别记下三次弹簧测力计的示数为F1、F2和F3，结果发现的大小关系是F1小于F2小于F3 （选填“大于”、“等于”或“小于”）；这一探究可得到的结论是接触面粗糙程度相同时，压力越大，摩擦力越大．
    （3）用一块各个侧面粗糙程度相同的木块，进行如图3所示的三次实验，弹簧测力计水平匀速拉木块运动时的示数依次为F1、F2和F3，发现它们之间的关系是F1等于F2大于F3（选填“大于”、“等于”或“小于”）；通过比较（a）、（b）两实验，可得到的结论是摩擦力的大小和接触面积无关；通过比较（a）、（c）两实验，可得到的结论滚动摩擦远小于滑动摩擦．

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    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    14．回顾实验和探究：（将下列实验报告中的空缺部分填写完整）
    （1）测量平均速度：
    器材装置斜面、垫木、金属片、刻度尺和秒表．安装器材时，斜面应保持很小的坡度，目的是便于测量时间．
    过程表格小车在哪段路程的平均速度大？老师提出课题后，
    小雨猜测可能全程的平均速度最大．
    在如图的装置中，小雨分别测出小车通过全程AB和上程AC段的路程及所用的时间，

    然后计算出对应的平均速度．实验数据如下：
    路段路程/cm时间/s
    AB963
    AC602
    结论由以上数据可知：小车在CB段的平均速度是0.36m/s；小车在上程段AC、下程段CB和全程段AB运动，在BC路段的平均速度最大．
    程序上述探究的思维程序是：提出问题-猜想-实验检验-得出结论．
    （2）密度概念的建构：
    表格
    m/gV/cm3
    铝块15420
    铝块22710
    木块11020
    木块2510
    		请在下面的空白处用描点法画出铝块的m-V图象
    方法把数据表格变成图象，运用了等价变换法．
    结论同种物质的质量和体积的比值相同，不同物质的质量与体积的比值一般不同．为了表示物质的这种特性，我们引入了密度，其定义为某种物质质量与体积的比值叫这种物质的密度．
    （3）测量液体的密度：
    过程步骤①用天平称出烧杯和液体的总质量m1；
    ②用天平称出烧杯和剩余液体的总质量m2；
    ③把烧杯中的液体向量筒内倒入一部分，读出液体的体积V；
    ④将m、V带入公式中，算出液体的密度ρ；
    ⑤根据m1、m2算出液体的质量m．
    正确的操作步骤排序是：①③②⑤④．
    数据表格请根据图示，将下列空格填好：
    m1/gm2/gm/gV/ cm3ρ/kg/m3
     54.4 20 

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    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    11．如图（a）所示，当开关S闭合时，两只电流表Al和A2的示数分别由（b）、（c）两图读得，则电流表Al的示数是1.9A，通过灯L1的电流大小为1.38A．

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    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    18．某物理研究学习小组在探究物体所受重力大小与物体质量关系时，实验记录如表：
    实测物体物体质量m（kg）重力G（N）比值（$\frac{G}{m}$）（N/kg）比值$\frac{G}{m}$的平均值（N/kg）
    物体10.10.999.9
    物体20.21.969.8
    物体30.32.919.7
    （1）在探究过程中，需要的测量工具有弹簧测力计、天平．
    （2）上表空白处比值$\frac{G}{m}$的平均值应为9.8N/kg．
    （3）该学习小组一位同学在探究重力大小与哪些因素有关时，他把不同质量的砝码挂在弹簧测力计下面，测量它们所受重力的数据记录在表中，请在图中的坐标中画出重力和质量关系的图线，并根据图象得出的结论是重力和质量是成正比的．
    质量m/kg重力G/N
    0.11.0
    0.21.9
    0.32.9
    0.44.0
    0.54.9

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    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    8．一辆汽车沿平直的公路向西快速行驶，小宋也沿该公路的人行道向西散步，如果以汽车为参照物，则小宋（　　）
    A．向西运动B．向东运动C．静止不动D．无法确定

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    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    15．如图所示，水平地面上甲、乙两圆柱形容器中的液面相平，A、B、C三点液体的压强分别为 pA、pB和pC．（ρ酒精=0.8×103 kg/m3，ρ水=1.0×103 kg/m3）
    （1）pA、pB和pC的大小关系是pB＜pA＜pC；
    （2）要使水在C点的压强pC变小，可以采取的做法是倒出适量水（写出一种即可）．
    （3）乙容器底部受到水的压强是多少？

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    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    12．说出下列过程能量之间的转化关系
    （1）内燃机做功冲程内能转化为机械能；
    （2）电动机工作电能转化为机械能．

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    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    13．图1中电阻箱的示数为1258Ω；图2中测电笔的两种使用方法，正确的是甲．

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