A. | 使用丙滑轮组与使用丁滑轮组一样省力 | |
B. | 使用丁滑轮组最省力 | |
C. | 其中机械效率最高的是使用丙滑轮组 | |
D. | 其中机械效率最高的是使用乙滑轮 |
分析 (1)由图可知通过动滑轮绳子的段数,根据F=$\frac{1}{n}$(G+G动)比较省力情况;
(2)根据把同一货物匀速提升相同的高度时做的有用功相同,根据额外功产生的原因分析额外功之间的关系,根据η=$\frac{{W}_{有}}{{W}_{总}}$=$\frac{{W}_{有}}{{W}_{有}+{W}_{额}}$分析它们机械效率之间的关系.
解答 解:
(1)不计绳子和滑轮间的摩擦,
由图知,甲是动滑轮,所以F甲=$\frac{1}{2}$(G+G动),乙是定滑轮,所以F乙=G,
丙中通过动滑轮绳子的段数n=3,F丙=$\frac{1}{3}$(G+G动),
丁中通过动滑轮绳子的段数n=2,F丁=$\frac{1}{2}$(G+G动),
把同一货物匀速提升相同的高度(不计绳子与滑轮间的摩擦)时,使用丙滑轮组最省力,故AB不正确;
(2)由W=Gh可知,把同一货物匀速提升相同的高度时做的有用功相同,
因ACD中都需要提升动滑轮的重力做额外功,B中不需要,
所以,由η=$\frac{{W}_{有}}{{W}_{总}}$=$\frac{{W}_{有}}{{W}_{有}+{W}_{额}}$可知,B滑轮的机械效率最高,故C不正确,D正确.
故选D.
点评 本题考查了有关动滑轮、定滑轮、滑轮组拉力和机械效率的大小比较,分清额外功产生的原因是关键.
科目:初中物理 来源: 题型:选择题
A. | ①② | B. | ②③ | C. | ③④ | D. | ①④ |
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科目:初中物理 来源: 题型:计算题
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科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题
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科目:初中物理 来源: 题型:填空题
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科目:初中物理 来源: 题型:计算题
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科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题
t/min | 0 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 |
T/℃ | 80 | 84 | 88 | 92 | 96 | 96 | 96 | 96 |
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科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题
钩码总重G/N | 钩码上升的高度h/m | 测力计示数F/N | 测力计移动距离s/m | 机械效率η | |
1 | 4 | 0.1 | 1.8 | 0.3 | |
2 | 6 | 0.1 | 2.4 | 0.3 | 83% |
3 | 4 | 0.1 | 1.4 | 0.5 | 57% |
4 | 4 | 0.2 | 1.4 | 1.0 | 57% |
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