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    如图1所示，用悬挂着的乒乓球接触正在发声的音叉，乒乓球会多次被弹开．这个实验是用来探究            (    )

    A．声音能否在真空中传播   

    B．声音产生的原因 

    C．音调是否与频率有关     

    D．声音传播是否需要时间

    B

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    （1）如图1所示，用悬挂着的乒乓球接触正在发声的音叉，乒乓球会多次被弹开．这个实验可探究的声学问题是：
    a：
    声音产生的原因（或一切发声的物体都在振动）
    声音产生的原因（或一切发声的物体都在振动）
    ；
    b：
    响度与振幅的关系
    响度与振幅的关系
    ．
    （2）如图2所示的实验，目的是探究声音的音调和
    频率
    频率
    的关系，实验表明，钢尺振动的越快，发出的声音的音调越
    高
    高
    ．

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    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    （1）如图1所示，用悬挂着的乒乓球接触正在发声的音叉，乒乓球会多次被弹开．这个实验可探究的声学问题是：
    a：______；
    b：______．
    （2）如图2所示的实验，目的是探究声音的音调和______的关系，实验表明，钢尺振动的越快，发出的声音的音调越______．

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    科目：初中物理 来源：2010-2011学年山东省烟台市招远市八年级（上）期中物理试卷（解析版） 题型：解答题

    （1）如图1所示，用悬挂着的乒乓球接触正在发声的音叉，乒乓球会多次被弹开．这个实验可探究的声学问题是：
    a：______；
    b：______．
    （2）如图2所示的实验，目的是探究声音的音调和______的关系，实验表明，钢尺振动的越快，发出的声音的音调越______．

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    如图1所示，用悬挂着的乒乓球接触正在发声的音叉，乒乓球会多次被弹开．这个实验是用来探究

    Ａ．声音能否在真空中传播         Ｂ．声音产生的原因

    Ｃ．音调是否与频率有关           Ｄ．声音传播是否需要时间

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