【题目】在探究“浮力大小与哪些因素有关”的实验中,某小组同学用如图所示的装置,将同一物体分别逐渐浸入到水和酒精中,为了便于操作和准确收集数据,用升降台调节溢水杯的高度来控制物体排开液体的体积。他们观察并记录了弹簧测力计的示数及排开液体的体积。实验数据记录在下表中。
(1)析表中数据,实验所用物体的重力为 N,第一次实验中物体所受的浮力 N。
(2)分析比较实验序号1、2和3(或4、5和6)可初步得出结论:当液体的种类相同时,排开液体的体积越 ,浸在液体中的物体受到的浮力越大;分析比较实验序号 可初步得出结论:当排开液体的体积相同时,液体的密度越大,浸在液体中的物体受到的浮力越大。
(3)请你计算出第一次实验中物体排开水受到的重力 N。通过比较每次实验中物体受到的浮力和它排开液体的重力的关系,还可以验证 原理。
(4)本实验在探究“浮力的大小与哪些因素”有关时,选用了不同液体并进行了多次实验,其目的是为了 (选填字母序号)。
A.寻找普遍规律 B.取平均值减小误差
(5)实验中小明同学观察到将同一个物体浸没在密度越大的液体中时,弹簧测力计的示数越 。于是他灵机一动在弹簧测力计下挂一个重1.5N的物块,如图甲所示;当他把物块浸没在水中时,如图乙所示,弹簧测力计的读数为0.5N,他就在0.5N处对应标上1.0g/cm3的字样;当他把物块浸没在酒精中时,如图丙所示,应该在弹簧测力计刻度盘的 N处对应标上0.8g/cm3字样,聪明的他就将图甲所示装置改装成了一个能测液体密度的密度秤。
【答案】(1)2;0.5;
(2)大;1、4或者2、5或者3、6;
(3)0.5;阿基米德;
(4)A;(5)小;0.7
【解析】
试题分析:(1)分析表中数据可知,实验所用物体的重力为2N;第一次实验中物体所受的浮力F浮 =G-F′=2N-1.5N=0.5N.
(2)①分析比较实验序号1、2和3(或4、5和6)可知,液体的密度相同,物体浸入液体中的体积越大,弹簧测力计的示数越小,即所受的浮力变大;故可得结论:当液体的种类相同时,排开液体的体积越大浸在液体中的物体受到的浮力越大.
②在探究浮力的大小与液体密度的关系时,应控制排开液体的体积不变,改变液体的密度;结合表格可知1、4或者2、5或者3、6符合.
(3)第一次实验中物体排开水受到的重力:G排 =m排 g=ρV排 g=1.0×103 kg/m3 ×50×10-6 m3 ×10N/kg=0.5N,
因F浮 =G排 =0.5N,所以可以验证阿基米德原理.
(4)在探究“浮力的大小与哪些因素”有关时,选用了不同液体并进行了多次实验的目的是减小偶然性,使实验得出的实验规律更具有普遍性,所以本实验的目的是寻找普遍规律.
(5)根据F浮 =ρgV排 可知,物体浸没时排开水的体积和本身的体积相等,所以将同一个物体浸没在密度越大的液体中时受到的浮力变大,根据F浮 =G-F′可知弹簧测力计的示数越小;当他把物块浸没在水中时,受到的浮力:
F浮 =G-F′=1.5N-0.5N=1N,
根据阿基米德原理得:1N=ρ水 gV排 -----①
当他把物块浸没在酒精中时,F浮酒 =ρ酒 gV排 -----②
∵两者排开液体的体积相等,∴①②两式相比可得:F浮酒 =0.8N,此时应标在弹簧测力计的1.5N-0.8N=0.7N处.
科目:初中物理 来源: 题型:
【题目】一个做变速直线运动的物体,若它在第 1min 内的平均速度是 2m/s,在第 2min 内的 平均速度是 4m/s,则它在第 3min 内 ( )
A. 通过的路程一定是 360m B. 平均速度一定大于 4m/s
C. 通过的路程一定大于 120m D. 通过的路程和平均速度都无法确定
查看答案和解析>>
科目:初中物理 来源: 题型:
【题目】古诗词中有许多描述光现象的句子,如“潭清疑水浅”、“池水映月明”,这两句诗描述的分别是光的
A.反射、反射 B.反射、折射
C.折射、反射 D.折射、折射
查看答案和解析>>
科目:初中物理 来源: 题型:
【题目】【2016甘肃武威卷】今年中国男足在陕西举行的世界杯亚洲区预选赛中,2比0击败卡塔尔队,奇迹般地晋级12强。球员争顶后顶出的球在上升过程中受到 (选填“平衡力”或“非平衡力”)作用,足球最后会落回地面是因为受 的作用。
查看答案和解析>>
科目:初中物理 来源: 题型:
【题目】钓鱼时不能大声喧哗,因为鱼听到人说话声就会被吓走,这说明( )
A. 声音从空气传入水中,音调发生了变化
B. 只有空气能传播声音
C. 声音在水中的速度比在空气中的速度小
D. 空气和水都能传播声音
查看答案和解析>>
科目:初中物理 来源: 题型:
【题目】如图所示电路,设电源电压不变,灯丝电阻不随温度变化。当只闭合开关S1时,电流表的示数是I1。当只闭合开关S2时,电流表的示数是I2。当开关S1、S2都闭合时,灯L正常发光,电流表的示数为I3。当开关S1、S2都断开时,电流表的示数是I4,电压表V1、V2示数之比为3:1,此时RL消耗的电功率为0.5W;已知I1:I2=3:1,
求:(1) 电阻R1:R2;
(2) 电流I3:I4;
(3)电路总功率的最大值Pm。
查看答案和解析>>
科目:初中物理 来源: 题型:
【题目】一建筑工人,使用了如图所示的装置将建筑材料提上高处,已知建筑材料的质量为80kg,人对绳的拉力为500N,重物在拉力的作用下1min匀速上升了6m,绳重和摩擦不计.(取g= 10N/kg) 求:
(1)动滑轮的重力;
(2)人在1min内做功的功率;
(3)滑轮组的机械效率。
查看答案和解析>>
科目:初中物理 来源: 题型:
【题目】如图所示,当开关闭合后,电灯不亮,电流表无读数,当用电压表测量时,ab及bc间的电压均为零,而ad及cd间均有电压,这说明电路发生的故障可能是( )
A.电源接线柱接触不良
B.电流表接线柱接触不良
C.灯泡的灯丝已断
D.开关的触片或接线柱接触不良
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com