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【题目】如图所示的电路中,电源电压恒为6V.

(1)当开关S1闭合,S2,S3断开时,电流表示数为0.3A,求R的阻值;

(2)闭合开关S1,S3,断开S2时,小灯泡正常发光,电流表示数为0.9A,求小灯泡的额定电功率;

(3)只闭合开关S2,断开S1,S3,求通电10s灯泡消耗的电能(假设小灯泡的电阻不变).

【答案】(1)20Ω (2)3.6 W (3)4 J

【解析】(1)当开关S1闭合,S2,S3断开时,电路为R1的简单电路,电流表示数为0.3A,所以R的阻值为:

(2)闭合开关S1,S3,断开S2时。灯与电阻并联,小灯泡正常发光,电流表示数为0.9A,则灯的电流为:

小灯泡的额定电功率为:

(3)只闭合开关S2,断开S1,S3,则灯与电阻串联,

灯的电阻为:

串联时的电流为:

通电10s灯泡消耗的电能为:

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科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】压敏电阻的阻值是随所受压力的增大而减小的.小聪同学想设计一个通过电表示数反映压敏电阻所受压力大小的电路,要求压力增大时电表示数增大.以下电路不符合要求的是( )

A. B. C. D.

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【题目】探究浮力的大小跟哪些因素有关的实验时,小丽提出如下猜想:

猜想一:浮力的大小跟物体排开液体的体积有关;

猜想二:浮力的大小跟液体的密度有关;

猜想三:浮力的大小跟物体的密度有关。

(1)小丽用重为3.2N的物体A做了如图-1所示的实验,该实验验证了猜想_____是正确的。可得出:在同种液体中,物体排开液体的体积越大,受到的浮力________.实验中,物体A浸没时受到的浮力为_____N,方向________。

(2)下表是小丽验证猜想二时收集的实验数据:

液体种类

物体A在液体中的状态]

弹簧测力计的求数/N

物体A受到的浮力/N

酒精

浸没

1.4

1.8

盐水

浸没

0.8

2.4

分析比较表中数据和图-1实验中______(选填)的数据可知:浮力的大小与液体的密度_____________。

(3)为验证猜想三,小丽选用了与物体A密度不同的物体B进行实验,她将物体B逐渐浸入水中,容器中的水面上升至图示O位置时,发现棉线松弛,弹簧测力计示数为0,如图-2所示。取出物体B的,小丽又将物体A缓慢浸入水中,她在水面上升到____________(选填O点之上O点O点之下)位置时,读取弹簧测力计的示数,这样做是为了控制_______________相同,以便判断浮力的大小与物体的密度是否有关。

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【题目】小明在“探究电流与电压的关系”实验中,提供的器材有:电源(电压4.5V且不变),小灯泡(标有“2.5V”),定值电阻R(阻值为10Ω),滑动变阻器R0(标有“50Ω 1A”),电阻箱,学生用双量程电流表和电压表,导线若干:

(1)某实验小组经过相互讨论,完成了该实验方案的三次设计,由图A到图B,改进的理由是_____;接着小组再优化电路设计,由图B到图C。

(2)如图C所示的实验中,如果出现了电流表示数为0A,电压表示数接近4.5V,电路发生的故障可能是_____

(3)多次调节滑动变阻器,测出通过电阻R的电流和对应的电压值,如表所示,分析数据得到结论:_____

(4)然后用图C所示的电路“探究电流与电阻关系”,当定值电阻为10Ω时,对应的电流表示数为0.15A,接着为了测量更多组数据,又提供了15Ω、20Ω、25Ω、30Ω、35Ω定值电阻各一个,其中_____定值电阻不能使用。

(5)若没有电流表,小明想利用一个电压表和一个电阻箱测量小灯泡的额定功率。他选择了满足实验要求的实验器材,并按照图D所示的电路图连接好实物。以下是他设计的实验方案,请将它补充完整:

①闭合开关_____,移动变阻器的滑片P,使电压表示数为2.5V;

②下一步操作是:_____,当电压表示数为2.5V时,读出电阻箱连入电路的阻值R0

③请写出小灯泡额定功率的表达式是:P=_____。(使用物理量及己知量)

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【题目】如图甲所示的某品牌暖风机,它有吹冷风和吹热风两个档位,下表是它的部分参数,图乙是简化电路图。请计算:

(1)电热丝R的电阻值是多少?

(2)若用此暖风机将房间里30m3、15℃的空气加热到26℃,空气吸收多少焦耳的热量?[空气比热容为1×103J/(kg·℃),空气密度约为1.3kg/m3]

(3)若把30m3、15℃的空气加热到26℃需要工作7min时间,则此暖风机的加热效率?(计算结果保留百分数整数)

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【题目】如图所示的电路中,电源电压保持不变。只闭合开关S,电流表的示数为0.1A;再闭合开关S1,电流表的示数为0.5A。那么闭合S、S1后,在相同的时间内,电流通过电阻R1、R2所做电功之比

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【题目】汽车在平直公路上以速度v0匀速行驶,发动机功率为P0, 牵引力为F0. t1时刻开始,司机减小了油门,汽车以另一恒定功率P行驶,到t2时刻,汽车又开始做匀速直线运动,速度为v.已知运动过程中汽车所受阻力f恒定不变, 汽车牵引力F随时间/变化的图象如图所示,则

A. F0=2f B. t1t2时间内,汽车做加速运动

C. v=2v0 D. t2 时刻之后,P=P0/2

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【题目】为了探究导体在磁场中怎样运动,才能在电路中产生电流,采用了图中所示的实验装置:

(1)将细导线悬挂的导体放入蹄形磁体中,闭合开关,电流计指针不偏转,让导体在蹄形磁体中左右运动,电流计指针 偏转;断开开关,让导体在蹄形磁体中左右运动,电流计指针 偏转.(填”会“或”不会“)

(2)将细导线悬挂的导体放入蹄形磁体中,闭合开关,让导体在蹄形磁体中竖直上下运动,电流计指针 偏转;让导体在蹄形磁体中斜向上或斜向下运动,电流计指针 偏转.(填”会“或”不会“)

(3)综合(1)(2)中的实验现象可知,导体在磁场中运动产生电流的条件是:导体必须是 电路的一部分,且一定要做 的运动.

(4)在这个试验中 能转化为了电能.

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【题目】2015331日,世界上最先进、不耗一滴油的太阳能飞机阳光动力2 降落在重庆江北国际机场(如图所示).飞机虽然体积庞大,但质量只有2.3t,与一辆家用汽车相当.其72m长的流线型机翼上共有17248块太阳能电池板,不仅可以给飞机的电动机供电,还能给飞机的锂电池充电,以满足夜间飞行的需要.阳光动力2的成功飞行证明了人类可以用清洁能源创造奇迹.

请找出一个与以上情景有关的物理信息,并指出对应的物理知识,不得与示例重复.

示例:物理信息:电池板给锂电池充电;

物理知识:电能转化为化学能.

作答:物理信息:__________________

物理知识:________________________

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