如图所示.在仓储时货物包装上都有标记“堆码层数极限 .请利用所学的压强知识说明.为什么要对包装箱设置“堆码层数极限 ? 题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

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15．

如图所示，在仓储时货物包装上都有标记“堆码层数极限”，请利用所学的压强知识说明，为什么要对包装箱设置“堆码层数极限”？

分析包装箱所能承受的压强都有一定的极限，超过这个极限会被压坏．

解答解：若无限制的增加包装箱的数量，压力增大，受力面积一定，压强将增大，包装箱所能承受的压强都有一定的极限，超过这个承受能力，包装箱就会被压坏，所以要对包装箱设置“堆码层数极限”．

点评此题结合身边的事例考查所学的压强知识，体现了物理与实际生活的联系，是一道好题．

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5．物理学的宏伟大厦，凝聚了若干物理学家的成果和毕生心血，为了纪念他们对物理学的贡献，人们以他们的名字命名物理量的单位．以物理学家命名的单位与对应物理量正确的一组是（　　）

A．

牛顿-功率

B．

帕斯卡-压强

C．

安培-能量

D．

欧姆-电压

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科目：初中物理 来源： 题型：解答题

6．志刚同学在“测量小灯泡的额定功率”实验时，连接的实物电路图如图15甲所示．其中小灯泡的额定电压为2.5V，额定功率小于1W．

（1）请你用笔划线代替导线，将图甲连接完整．（导线不能交叉）．
（2）检查电路无误后，闭合开关发现小灯泡不亮，电压表没有示数，电流表指针有明显偏转，则电路故障可能是灯泡短路．
（3）故障排除后重新闭合开关，移动滑片，发现电压表示数为2.2V，则志刚的下一步操作应该是向右移动滑片P，使电压表示数为2.5V；若小灯泡正常发光时，电流表示数如图乙所示，则小灯泡的额定功率为0.6W．
（4）如果测得通过小灯泡的电流随电压变化的关系如图丙所示，若把这样的两只灯泡串联接在4V的电源上，则此时每只灯泡的电阻为10Ω，每只灯泡的实际功率为0.4 W．
（5）结合图丙的信息思考：能不能利用本题中的电路，采用控制变量的方法来“探究电流与电压的关系”？答：不能，理由是灯泡电阻受温度影响而变化．

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科目：初中物理 来源： 题型：选择题

3．

如图所示，是运动员们在使用一种弓形“弹跳器”完成跳跃动作．这种弹跳器独有的弓形弹片可以帮助运动员象袋鼠一样跳起很高的高度．下列说法中正确的是（　　）

	A．	运动员能跳得很高是因为受到惯性作用
	B．	运动员跳到最高点时所受到的重力消失
	C．	跳起时弹性势能最终转化成为重力势能
	D．	弹跳器的底部刻有花纹是为了减小摩擦

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科目：初中物理 来源： 题型：填空题

10．化学电池是人们在日常生活中经常使用的一种电池．化学电池在对外供电过程中，发生的能量转化情况是化学能转化为电能；使用完毕后，要归类处理，不能乱丢，如果一节一号电池在地里腐烂，它的有毒物质能使一平方米的土地失去使用价值，这说明废旧电池随意丢弃会污染环境，破坏生态．

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科目：初中物理 来源： 题型：填空题

20．

如图中的冻豆腐以其孔隙多，弹性好，营养丰富，味道鲜美而深受喜爱．人们制作冻豆腐主要是想办法去除新鲜豆腐中的水分．制作冻豆腐的过程经历了凝固、熔化的物态变化．与新鲜豆腐相比，冻豆腐的密度将减小（填“增大”、“减小”或“不变”），煮熟的豆腐汤可以闻到阵阵香味，这是扩散现象．

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7．下列有关运动和力的关系中，正确的说法是（　　）

	A．	子弹从枪膛射出后能继续前进是因为子弹的惯性大于阻力
	B．	小张沿水平方向用力推地面上的桌子没推动，是因为推力小于桌子受到的摩擦力
	C．	茶杯静止在水平桌面上，茶杯对桌面的压力和桌面对茶杯的支持力是一对相互作用力
	D．	自由下落的苹果受到的是平衡力作用

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4．重力为20牛的物体从2米高的地方落下，耗时2秒．求此过程中重力做的功W和功率P．

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5．如图所示的用具中，正常使用时，属于费力杠杆的是（　　）

A．