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7.有两个光学黑盒子,外表完全一样,它们都能使入射的平行光束变宽,产生如图所示的情形,已知一个盒子里面是两个凸透镜,一个盒子里面是一个凹透镜和一个凸透镜,请你在不打开盒子直接观看的情况下,想办法把它们区分开来,并画出盒内的光路及透镜.

分析 因为两束平行的激光(单色光)经过盒内的光学器件后仍然平行射出,根据光的传播方向是否变化加以区分.
(1)凸透镜对光线有会聚作用,平行于凸透镜主光轴的光线经凸透镜折射后与主光轴平行;
(2)凹透镜对光线有发散作用,平行于凹透镜主光轴的光线变的发散,但是其反向延长线过焦点

解答 解:
利用一束激光沿上面光线指示方向入射,若光线经盒内元件沿下面光线射出,则盒内元件为两个凸透镜;若光线经盒内元件沿上面光线射出,则盒内元件为一个凸透镜、一个凹透镜;
(1)盒子内有两个凸透镜,二者焦距不同,平行光经焦距较小的凸透镜会聚,并且该点与焦距较大的凸透镜焦点重合,然后本来会聚的光线又从焦点发出,经凸透镜折射后与主光轴平行,如下图:

(2)盒子内有一个凸透镜和一个凹透镜,二者焦点重合,平行与凹透镜的光线经凹透镜折射后发散,发散光线的反向延长线同时过凸透镜的焦点,再经凸透镜折射后平行于主光轴,如下图:

点评 本题考查学生对凸透镜的会聚作用和凹透镜的发散作用的掌握,属于光学基础知识,相对比较简单.

练习册系列答案
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17.综合实验:探究“探究弹性势能大小与弹性形变大小的关系”,完成实验设计方案:
器材弹簧、木块、刻度尺实验步骤第一步:将弹簧按下图安装好;

第二步:将小球置于弹簧的右端,使弹簧被压缩的长度为△L1,放手后小球被弹出,并与一木块相碰,木块被推动了一段距离S1
第三步:将小球置于弹簧的右端,使弹簧被压缩的长度为△L2(△L2>△L1),放手后小球被弹出,并与在同一位置的同一木块相碰,木块被推动了一段距离S2
第四步:比较S1和S2得出结论.
数据记录表格

次数弹簧被压缩的长度△L/cm木块被推动的距离s/cm弹簧弹性势能的大小
1
2

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18.如图所示电路,闭合开关S1、S2,下列对电路的分析正确的是(  )
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C.当开关S2断开时,通过L1的电流变小
D.当开关S2断开时,电流表A2的示数变小

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15.灯泡L1、L2分别标有“10V、10W”和“9V、5.4W”的字样,若将它们串联使用时,电路两端允许加的最大电压值是(  )
A.10VB.9VC.15VD.19V

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2.如图所示电路图,下列说法正确的是(  )
A.电阻R1、R2是串联的B.电流表测量的是通过R1的电流
C.电流表测量的是R1和R2的总电流D.电压表测量的是电源电压

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12.如图所示为电脑散热风扇.下列四个实验装置中能说明其工作原理的是(  )
A.B.C.D.

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19.如图所示电路,滑动变阻器的滑片位于中点,闭合开关,滑片向左移动时,灯泡的亮度将不变(选填“变亮”、“变暗”或“不变”).电流表A1的示数将不变,电压表示数与电流表A2示数的比值将变大(以上两空选填“变大”、“变小”或“不变”).

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16.下列数据中不符合实际情况的是(  )
A.托起两个鸡蛋所用的力大约是1NB.教室里课桌的高度约1.5m
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17.小明在做有关浮力的实验中,测得装满水的溢水杯重力为4.8N,空小桶重力为0.2N,把它们放在水平桌面上,如图甲所示.再将一个质量为400g的小球轻轻放入溢水杯中,小球沉到杯底,溢出的水全部流入小桶,如图乙所示.将装有溢出水的小桶挂在弹簧测力计下,静止时测力计的示数敷如图丙所示.取g=10N/kg,ρ=1.0×l03 kg/m3.求:
(1)若溢水杯与桌面的接触面积为50cm2,放入小球前,装满水的溢水杯对桌面的压强.
(2)小球浸没在水中时所受的浮力.
(3)小球的密度.

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