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    13．对100g的水加热，水的沸腾图象如图，请你计算从开始计时到加热3min内吸收的热量（请写出计算过程）．

    分析 由图知，经过3min时间加热，水升高的温度值，利用吸热公式求水吸收的热量．

    解答 解：由图可知，经过3min加热，水温由70℃升高到95℃，
    水吸收的热量：Q吸=cm（t-t0）=4.2×103J/（kg•℃）×0.1kg×（95℃-70℃）=1.05×104J；
    答：从开始计时到加热3min内水吸收了1.05×104J热量．

    点评 本题考查了学生对吸热公式的掌握和运用，能从液体的温度随时间变化的图象搜集有关信息是本题的关键．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    4．下面是某同学学习了电学后，对某些数据的认识，其中与实际不符合的是（　　）
    A．人的双手间（干燥）的电阻约3000Ω
    B．教室中的日光灯管的电功率为40W
    C．电视机的供电电压是220V
    D．一根摩擦过的玻璃棒所带的电荷约有1C

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    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    1．电冰箱内有一个通过冰箱门来控制的开关，当冰箱门关闭时，开关断开使冰箱内的照明灯熄灭．在如图所示的四个电路中，能正确表示冰箱开门状态下冰箱内照明电路的是
    （　　）
    A．B．C．D．

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    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    8．下列运用科学方法的实例中，属于“缺点列举法”的是（　　）
    A．用弹簧连接两个小球研究分子之间的作用力
    B．制作滑动变阻器时，发现导线太长而采取缠绕的方式
    C．研究通过导体的电流与导体两端电压的关系
    D．将电路的连接方式分为串联电路和并联电路

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    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    18．运用知识解决问题：
    左图是一种测定油箱内的油量的装置图，R0是一个定值电阻，油量表实质是一只电流表． 当油面上升时，滑杆向下 移动，连入电路中的电阻R变小，电流表示数变大，显示油量增多，所以从油量表指针所指的刻度就可以知道油面的高度．

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    科目：初中物理 来源： 题型：实验探究题

    5．（1）为了比较水和食用油的吸热能力，小明用两个相同的装置做了如图甲所示的实验．
    ①在两个相同的烧杯中应加入初温相同、质量相同的水和煤油（ρ水＞ρ煤油）．实验中选用相同电加热器的目的是：使水和煤油在相同时间内吸收的热量相同．
    ②水和煤油温度随时间变化如图乙所示，根据图甲可判断出a物质是水．根据图乙可判断出b吸热能力较弱（选填“强”或“弱”）．
    （2）如图丙所示，为比较酒精和碎纸片的热值，用两只同规格的烧杯装相等质量的水，取质量相等的酒精和碎纸片，分别放入两个燃烧皿中，点燃分别给烧杯加热，直到酒精和碎纸片完全燃烧完，通过比较升高的温度 （选填“加热时间”或“升高的温度”）来确定酒精和碎纸片热值的大小．

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    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    2．一架机器在60s内做功3×105 J，它的功率是5×103W．

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    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    3．利用如图所示装置可以探究“什么情况下磁可以生电”，灵敏电流计和导线ab组成闭合电路，下列说法正确的是（　　）
    A．保持磁体不动，若导线ab水平向左运动，则灵敏电流计指针不会偏转
    B．若磁体和导线ab以同样速度水平向左运动，则灵敏电流计指针不会偏转
    C．导线ab应选用铁丝
    D．若导线ab斜向上运动，则灵敏电流计指针不会偏转

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