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目前,世界上已研发出硬度相当于钢铁2~5倍的聚丙烯塑料.某型汽车使用的是质量高达237kg的钢质外壳,若替换成等体积的聚丙烯塑料材质,除增强车壳强度之外,还可减少多少质量?(钢的密度ρ=7.9×103kg/m3,聚丙烯塑料的密度ρ="1.1" ×103kg/m3)
(1)V塑料=V=m/ρ=237km/(7.9×103kg/m3)="0.03" m3
(2)  m塑料=V塑料×ρ塑料="0.03" m3×1.1×103kg/m3 =33 kg 
(3) 减少的质量:=mm塑料=237kg-33 kg=207 kg
练习册系列答案
相关习题

科目:初中物理 来源:不详 题型:计算题

.(2007·南昌)“五一”黄金周,征征和妈妈到无锡旅游,买了一只宜兴茶壶,如图所示.她听说宜兴茶壶是用宜兴特有的泥土材料制成的,很想知道这种材料的密度.于是她用天平测出壶盖的质量为44.4 g,再把壶盖放入装满水的溢水杯中,并测得溢出水的质量是14.8 g.

(1)请你帮征征算出这种材料的密度是多少?                  
(2)若测得整个空茶壶的质量为159 g,则该茶壶所用材料的体
积为多大?

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科目:初中物理 来源:不详 题型:单选题

人的密度跟水的密度差不多,请估算一下一个中学生的体积最接近于下列哪个值(     )
A.50 m3B.50 dm3C.50 cm3D.50 mm3

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科目:初中物理 来源:不详 题型:实验题

在“探究物质质量与体积的关系”实验中,某小组同学分别用甲、乙两种不同的固态物质做实验,且甲、乙都是长方体形状。实验时,分别测出它们的体积和质量,记录数据如表一、表二所示。

(1)分析比较实验序号1、2与3(或4、5与6)的数据及相关条件,可得出的初步结论是:_______________________________________________________________________。
(2)分析比较实验序号__________________________的数据及相关条件,可得出的初步结论是:相同体积的不同物质,它们的质量是不相同的。
(3)进一步综合分析比较表一、表二的数据及相关条件,可得出初步结论是:
(a)分析比较表一或表二中的数据及相关条件,可初步得出:
__________________________________________________________________________。
(b)分析比较表一和表二中的数据及相关条件,可初步得出:
__________________________________________________________________________。
(4)为了进一步研究,他们又通过加热方式使甲、乙物质都变为液态,再分别测出它们的体积和质量,记录数据如表三、表四所示。
进一步综合分析比较表一和表三(或表二和表四)的数据及实验现象,可初步得出:_________________________________________________________________________。

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科目:初中物理 来源:不详 题型:单选题

分别由不同物质组成的三个实心体甲、乙、丙,它们的体积和质量的关系如图6 所示,由图可知下列说法正确的是(    )
A.甲物质的密度是1.0×103kg/m3
B.甲物质的密度最小
C.甲物质的密度是丙的两倍
D.质量越大的物体密度越大

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科目:初中物理 来源:不详 题型:实验题

使用托盘天平的步骤是:(1)把天平放在        台上,把游码放在           处;(2)调节横梁右端的          ,使指针指在          处,这时横梁平衡;(3)把被测物体放在       盘里,估计被测物体的质量,选择适当的砝码放在另一盘里,根据实际情况加、减砝码,并调节游码在标尺上的位置,直到        ;这时天平盘中         加上           ,就等于被物体的质量。

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科目:初中物理 来源:不详 题型:填空题

冰的密度为0.9×103千克/米3,它的单位读作_________。0.5米3的冰全部熔化成水后,水的质量为________千克,体积为_________米3

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科目:初中物理 来源:不详 题型:单选题

在下列各物理量中,可以用来鉴别物质的是                          (     )
A 密度。       B 压强。       C 电流。      D 电压。

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科目:初中物理 来源:不详 题型:实验题

实验室里备有天平(含砝码)、刻度尺、量筒、空瓶、烧杯、水和细线,请你设计两种测定一个正方体小金属块的密度的方法(不需写方法),然后按方法要求从上面的器材中选择适当的器材填在对应的方法中。
方法一:                            。方法二:                              

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