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4.下列温度中,符合生活实际的是(  )
A.人的正常体温37℃B.洗澡时的热水温度80℃
C.冰箱冷藏室的温度-5℃D.人感觉舒适的环境温度30℃

分析 此题考查我们对常见物体或环境温度的认识,结合对生活的了解和对温度单位摄氏度的认识,选出符合实际的选项.

解答 解:
A、正常情况下,人的体温在37℃左右,变化幅度很小.故A符合实际;
B、人体正常体温在37℃左右,洗澡水的温度应该略高于体温,在40℃左右,不可能达到80℃.故B不符合实际;
C、冰箱冷藏室的温度不低于0℃.故C不符合实际;
D、人体正常体温在37℃左右,感觉舒适的温度在23℃左右.故D不符合实际.
故选A.

点评 对物体长度、质量、温度等进行估测,是初中物理的一项基本要求,平时结合所学知识对身边的如:人高、教室高、一步长、步行速度、体温、气温等等,多观察多思考,必要时做出正确判断.

练习册系列答案
相关习题

科目:初中物理 来源: 题型:计算题

13.在六中初中部一进校门的左侧花圃中伫立着一座中国教育先圣孔子的石雕像,为了减小雕像对地面的压强,这座雕像放在一块高为80cm,底面积较大的一块基座上.若此雕像的质量为10t,雕像的底面积为0.45m2,求:
(1)雕像对基座的压强;
(2)当初工人把雕像从地面抬到基座上至少做了多少功?

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科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题

15.小刚想利用一块电流表和阻值已知的电阻R0测量电阻Rx的阻值.他选择了满足实验要求的器材,并连接了部分实验电路,如图所示.
(1)请你添加一根导线完成图所示的实验电路的连接;连接后的电路是并联电路.
(2)只闭合开关S1时,电流表的示数为I1;闭合开关S1和S2时,电流表的示数为I2.请你用I1、I2和R0表示未知电阻RX.RX=$\frac{{{I}_{1}R}_{0}}{{I}_{2}{-I}_{1}}$.

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科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题

12.利用如图所示器材探究平面镜成像的特点.
(1)为观察到烛焰的像,实验中器材M应使用玻璃板;
(2)为探究像与物的大小关系,应选择大小相同的两根蜡烛进行实验.
(3)点燃蜡烛A后,应从M的左侧观察烛焰的像B(选填“左”或“右”).
(4)为探究平面镜成的是实像还是虚像,应采取的操作是B
A.将蜡烛B在玻璃板后面移动,观察是否能与A蜡烛的像重合
B.在玻璃板后放一光屏并调整位置,观察光屏上能否出现烛焰的像B
C.保持玻璃板位置不变,多次改变A蜡烛的位置,进行实验并记录
(5)小明同学认为“不点燃蜡烛”也可以进行实验探究.那么他应选择明亮的地方进行实验(选填“明亮”或“黑暗”).

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科目:初中物理 来源: 题型:计算题

19.小红的妈妈购买了一台家用豆浆机,其部分技术参数如下表.说明书中介绍了制作豆浆的过程:按合适的比例把豆料、清水放人豆浆机中,经过预热、打浆、加热等程序,即可制成熟豆浆,其中打浆和加热是交替进行的.
用电器额定电压/V额定功率/W
电动机    220    200
加热器    220    1210
(1)为了安全,该豆浆机的电源线插头应选用图中哪一个?
(2)打浆时,在额定电压下电动机工作30s,电流做了多少功?
(3)在用电高峰时段,实际电压只有200V,加热时豆浆机的实际功率是多少?(不考虑温度对电阻的影响)

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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

9.小明家电能表盘面如图所示,从中获得信息正确的是(  )
A.小明家已消耗的电能为853.6 J
B.电能表的额定电流为20 A
C.电路中允许接入用电器的最大功率为2200 W
D.电能表转盘转3000转消耗的电能是1kW•h

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科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题

16.LED灯作为环保节能灯已逐步进入家庭,小明为了比较LED灯与家用普通白炽灯、普通节能灯的发光效率,用如图所示的装置进行了实验,其中R.为光敏电阻,光照越强时,其电阻值越小.
①他先把“220V 15W”的白炽灯接人灯座,通过调整,使灯泡与温度计的玻璃泡距离约为2cm,灯泡与光敏电阻的距离约为30cm.闭合开关S和S,通电10min,分别读出温度计和电流表的示数,并填入下表.
②再分别把“220V 15W”的普通节能灯和LED灯接入灯座,重复上述实验并将相关数据记录下表.
  灯泡类型  盒内初温  盒内末温  电流表示数
  白炽灯  20℃  78℃  6mA
普通节能灯    20℃    50℃    15mA
    LED灯    20℃    35℃    60mA
(1)电能转化为内能最多的灯是白炽灯,这是通过观察温度计示数的变化来比较的.
(2)通过比较电流表示数来比较转化成光能的多少,可知LED灯的发光效率较高(选填“高”或“低”).
(3)综合分析表中数据可知,15W的LED灯的发光亮度与10只15W白炽灯同时发光亮度相当.
(4)此实验应用了物理研究中的转换法,下列实验中研究方法与之相同的是Co
A.研究电流与电压、电阻的关系
B.研究两个电阻串联后总电阻与两个电阻的关系
C.根据小磁针是否转动来判断磁场是否存在.

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科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题

13.小李在实验室测量某溶液的密度,他进行了如下实验:
(1)将天平放在水平台面上,将游码移到标尺的零刻线处.横梁静止时,指针指在分度盘中央刻度线的左侧,如图甲所示.为使横梁在水平位置平衡,应将横梁右端的平衡螺母向右端移动.
(2)将盛有适量溶液的杯子放在调节好的天平左盘内,测出杯子和溶液的总质量为128g.然后将杯中溶液的一部分倒入量筒中,如图乙所示,则量筒中溶液的体积为50cm3
(3)再将盛有剩余溶液的杯子放在天平左盘内,改变砝码的个数和游码的位置,使天平横梁再次在水平位置平衡,此时右盘中砝码质量和游码在标尺上的位置如图丙所示,则杯子及杯内剩余溶液的总质量为62.2g.
(4)根据上述实验数据计算该溶液的密度为1.3×103kg/m3

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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

14.生活中我们会看到这样的现象:现象一,剥开棒冰纸时,棒冰周围冒“白气”,现象二,在寒冷的冬天户外的人不断呼出“白气”,以上两种现象产生的原因分别是(  )
A.棒冰周围空气中的水蒸气液化,户外空气中的水蒸气液化
B.棒冰局部升华,户外空气中的水蒸气液化
C.棒冰周围空气中的水蒸气液化,呼出的水蒸气液化
D.棒冰局部升华,呼出的水蒸气液化

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同步练习册答案