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3.一辆娱乐电瓶车,工作电压为24V,工作电流为10A,效率为80%,电瓶车及人总重为2400N,行驶时阻力是总重的0.1倍,则此电瓶车水平匀速行驶100m所用的时间约为(  )
A.100sB.120sC.125sD.以上都不对

分析 已知阻力的大小和车匀速行驶的距离,根据公式W=FS可求该车做的有用功;还知道效率的大小,从而求出该车所做的总功,再利用公式W=UIt求出该车行驶的时间.

解答 解:行驶时受到的阻力:
f=0.1G=0.1×2400N=240N;
克服阻力做的有用功:
W有用=fS=240N×100m=24000J;
该车做的总功:
W=$\frac{{W}_{有用}}{η}$=$\frac{24000J}{80%}$=30000J;
由W=UIt得该车行驶的时间:
t=$\frac{{W}_{总}}{UI}$=$\frac{30000J}{24V×10A}$=1250s;
故选D.

点评 本题考查了有用功的计算、机械效率的计算、功的计算等知识,关键是公式及其变形的灵活运用,难点是知道时间与总功、有用功之间的关系.

练习册系列答案
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科目:初中物理 来源: 题型:计算题

15.某段高铁全长1296km.全长达200m的“和谐号”动车组运行速度可达324km/h,则“和谐号”动车组运行整段高铁需多长时间?若运行过程中该动车组经过一座400m的桥只用了6s,则动车组经过该桥的平均速度是多少?

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科目:初中物理 来源: 题型:作图题

16.(1)图甲所示是一吊灯悬挂在天花板上,其中O点为灯的重心,请画出吊灯所受的拉力和重力的示意图.
(2)如图乙所示,a、b是经凸透镜折射后的两条光线,请在图中画出这两条光线的入射光线.
(3)电磁体中线圈的电流方向和小磁针静止时指向如图丙所示,请标出小磁针的南、北极.

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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

11.如图所示,小明同学在”探究凸透镜成像规律”实验时,烛焰在光屏上成了一个清晰的像,下列说法正确的(  )
A.投影仪就是利用这一成像原理制成的
B.照相机就是利用这一成像原理制成的
C.为了从不同方向观察光屏上的像.光屏应选用较光滑的玻璃扳
D.要使光屏上烛焰的像变小,只需将蜡烛靠近凸透镜

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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

18.用两个相同的足够大的水平力F将2016个完全相同的木块夹在两个相同的竖直木板之间,所有木块都如图所示保持静止状态,每个木块的质量都为m,则编号2015和2016号木块之间的摩擦力的大小为(木块从左至右编号依次为1、2、3…2014、2015、2016)(  )
A.mgB.1007mgC.1008 mgD.2016 mg

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科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题

8.小明做“测量小灯泡电功率”实验中,所用电源电压恒为4V,小灯泡的螺旋套上标有“2.5V”字样,其额定功率小于1W,滑动变阻器的规格是“10Ω 1A”.
(1)在实验前检查仪器时,发现电流表的指针如图1甲所示,则他接下来的操作是对电流表进行调零,使指针指在零刻度线上;请你根据图乙电路图用笔画线代替导线,将图丙中未完成的电路连接好.要求:滑动变阻器的滑片向右移动时,连入电路的阻值变大,导线不能交叉;

(2)连接电路后闭合开关,发现电压表和电流表均无示数,灯泡不亮,移动滑片时电压表和电流表仍然没有示数,灯泡不亮.电路的故障可能是D;
A.灯泡短路    B.滑动变阻器短路  C.灯泡断路    D.滑动变阻器断路
(3)电路故障排除后,闭合开关,调节滑动变阻器滑片到某一位置时,电压表示数如图2甲所示,现要测定小灯泡的额定功率,应将滑片适当地向右 (选填“左”或“右”)移动,使电压表的示数为2.5V,此时电流示数如图2乙所示,那么灯泡的额定功率是0.75W;
(4)小明能用小灯泡来研究电流与电压的关系吗?不能;理由是因为灯丝的电阻随温度的升高而增大,而电流与电压关系的实验中,要控制电阻值大小不变;
(5)为了研究电流和电阻的关系,小明找到几个定值电阻,阻值分别是5Ω、10Ω、15Ω、20Ω、30Ω,他用5Ω的电阻替换电路中的小灯泡,移动滑片使电压表示数为2.5V,记录电流表示数,又换上10Ω的电阻,移动滑片,最终电流表的示数为0.25A;
(6)当小明用20Ω的电阻进行实验时,发现电压表的示数始终不能调到2.5V,聪明的小明想到了解决办法,他将其中一个定值电阻串联接入电路后,既可以用20Ω的电阻完成实验,又可以用30Ω的电阻完成实验,他选择的定值电阻至少是10Ω.

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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

15.连通器在日常生产和生活中有着广泛的应用,下列实例中,不是利用连通器原理工作的是(  )
A.茶壶B.三峡船闸C.锅炉的水位计D.弹簧测力计

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科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题

12.在“测定小灯泡的电功率”的实验中,选用如图1所示的器材,其中电源电压为6V,小灯泡的额定电压为2.5V(灯丝电阻约为12Ω).
(1)为了能够顺利完成实验探究,下列两种规格的滑动变阻器应选用B
A.“15Ω  0.5A”的滑动变阻器      B.“50Ω  0.5A”的滑动变阻器
(2)用笔画线代替导线,将图1所示的实物电路连接完整.
(3)闭合开关前,应将图1中所示的滑动变阻器的滑片滑到电阻最大处.
(4)闭合开关后,移动滑动变阻器的滑片,发现小灯泡始终不发光,电压表有示数,电流表无示数,若电路只有一处故障,则故障原因是小灯泡断路.

(5)排除故障后,闭合开关,移动滑片,电压表的示数如图2所示,其读数是2.2V;为了测量小灯泡的额定功率,应将滑动变阻器的滑片向B端移动.
(6)根据实验测得的数据,绘制出小灯泡的电流随它两端电压变化的关系图象(如图3所示).实验中观察到:当小灯泡两端的电压低于0.5V时,小灯泡不发光,根据图象分析其原因是小灯泡实际功率太小.

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科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题

13.弹簧测力计挂着一重为3N的物体A,物体A浸没并静止在水中,如图所示.
(1)图中弹簧测力计的示数是1.2N.物体A所受浮力是1.8N;
(2)如测力计不拉着物体A,A在水中会下沉(选填“下沉”、“上浮”或“悬浮”).

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