如图所示,下列四个电路图中与实物图对应的是( )
A. B. C. D.
A 【解析】【解析】 A、两只灯泡串联,开关控制整个电路,符合题意; B、开关闭合后,一只灯泡被短路,不合题意; C、两只灯泡并联,开关控制支路,不合题意; D、两只灯泡并联,开关控制干路,不符合题意. 故选A.科目:初中物理 来源:2017届中考导学(遵义)物理模拟试卷3 题型:单选题
甲乙两物质的比热容分别为c1、c2 ,各取其一部分,并使所取部分质量之比为m1∶m2=3:2若使所取部分各自吸收的热量之比Q1∶Q2= 2:1,则各自升高的温度为 Δt1、Δt2 ,Δt1与Δt2之比以及c1与 c2之比的比值可能分别是( )
A.2∶3, 2:1 B. 3∶2, 1∶2
C. 3∶5, 5:2 D. 5∶3, 2∶5
A 【解析】 试题分析:根据热量的计算公式Q=cmΔt 进行分析,把公式变形为分别根据题目中的比例代入计算看是否与最后的比例相符。 A.,选项正确 B. ,故选项错误; C.,故选项错误; D.,故选项错误;查看答案和解析>>
科目:初中物理 来源:2017届中考导学(遵义)物理模拟试卷 题型:填空题
六月的森林公园,到处都是莺歌燕舞,鸟语花香。我们能听到小鸟的叫声,说明声音可以在____中传播;我们还能分辨出黄鹂的歌声,这主要是因为不同种类的小鸟发出声音的_______(填“响度”“音调”或“音色”)不同。
空气 音色_ 【解析】试题分析:声音的传播靠介质,我们听到的各种声音大多是通过气体传播来的;我们还能分辨出黄鹂的歌声,这主要是因为不同种类的小鸟发出声音的响度和音调可能相同,但音色一般不同。查看答案和解析>>
科目:初中物理 来源:九年级物理全册 第12章 温度与物态变化 第5节 全球变暖与水资源危机练习题 题型:单选题
关于水资源的合理利用的叙述,不正确的是()
A. 随着人类科技水平的提高和节水意识的增强,人类消费的水资源正逐渐减少
B. 人类生活和生产排放的废弃物得不到处理而进入水体,导致水体污染,可利用的水资源减少
C. 水资源是人类社会发展的重要物质条件
D. 制定科学的用水战略,合理分配和利用水资源是社会持续发展的基础条件
A 【解析】本题主要考察水资源的合理利用问题,A选项与题干无关,A错误. 故选A.查看答案和解析>>
科目:初中物理 来源:九年级物理全册 第14章 了解电路 第2节 让电灯发光练习 沪科版 题型:实验题
如图所示,找出下列电路连接图中的错误与不足.
甲:________________________________________________________________________.
乙:________________________________________________________________________.
丙:________________________________________________________________________.
闭合开关后电源短路 右边的电池未连入电路 导线交叉 【解析】甲图,分析电路知,如开关闭合,电流会经过L1右端、开关回到电源负极,即出现短路; 乙图,开关后面的导线没有连接右边电池的负极,而连接了此电池的正极,相当于连接到了左边电池的负极,即右边的电池未连入电路; 丙图,两灯并联,开关位于干路,电路结构是正确的,但连线出现了交叉,实物图连接时,导线不允许交叉。查看答案和解析>>
科目:初中物理 来源:九年级物理全册 第14章 了解电路 第2节 让电灯发光练习 沪科版 题型:单选题
如图所示是一种声光报警器电路,各元件均能正常工作.下列现象描述正确的是( )
A. 只闭合S1时,灯亮铃不响
B. 同时闭合S1、S2,铃响灯不亮
C. 同时闭合S1、S2,灯亮铃不响
D. 只闭合S2时,铃响灯不亮
C 【解析】由图示可知,只闭合S1时,电路处于断路状态,灯不亮铃也不会响,故A错;同时闭合两个开关时,电铃被短路,只有灯泡能发光,故B错,C正确;当只闭合开关S2时,电铃和为灯泡是串联的,铃响灯也亮,故D错;应选C。查看答案和解析>>
科目:初中物理 来源:九年级物理全册 第15章 探究电路 第1节 电阻和变阻器练习题 题型:填空题
一位同学设计了一个风力测定仪,如图所示,O是转动轴,OC是金属杆,下面连接着一块受风板.无风时OC是竖直的,风越强,OC杆偏转的角度越大.AB是一段圆弧形电阻,P点是金属杆与圆弧形电阻相接触的点,金属杆OC与弧形电阻AB组合在一起相当于一个________.测风力时,闭合开关S即可.风越大,接入电路的电阻越________,电流越________,小灯泡的亮度越________,因此利用此装置可以粗略地知道风力大小.
滑动变阻器 小 大 亮 【解析】由图可知,金属杆OC随受风板移动时,弧形电阻AB接入电路的阻值发生变化,金属杆OC与弧形电阻AB组合在一起相当于一个滑动变阻器. 由图可知,风力越大,弧形电阻AB接入电路的长度越小,因此接入电路的阻值越小,电路的总电阻R越小,电路中的电流变大,灯泡的实际功率越大,灯泡越亮,因此可通过灯泡的亮暗粗略知道分力的大小.查看答案和解析>>
科目:初中物理 来源:九年级物理全册 第15章 探究电路 第1节 电阻和变阻器练习题 题型:单选题
一根长1m导线,电阻为R,先把它剪去一半,再将剩下的一半拉长到1m,此时它的电阻( )
A. 大于R
B. 等于R
C. 小于R
D. 因条件不足,无法判断其变化
A 【解析】试题分析:影响电阻大小的因素有:导体的材料、长度、横截面积和温度,据此分析回答. 【解析】 导线的电阻为R,剪去一半,剩余一半导线的长度为0.5m,则电阻为; 再拉长到1m后,横截面积变为,长度变为2倍,所以电阻为×4=2R;所以它的电阻大于R. 故选:A.查看答案和解析>>
科目:初中物理 来源:江苏省仪征市2017-2018年度初三第一学期期中考试(物理) 题型:单选题
下列生活中的物理数据错误的是
A. 人以正常速度骑自行车的功率约为80W
B. 把一本物理书捡起来放到学桌上,对课本做功约2J
C. 一个质量为50kg中学生从一楼到三楼所做的功约为4500J
D. 一杯开水,从刚倒入到可以喝的这一段时间内,放出的热量大约是
C 【解析】A. 一般人做功的功率可达100W左右,故人以正常速度骑自行车的功率约为80W符合实际; B. 一本物理书重约2N,捡起来放到学桌上,上升的高度约1m, ,对课本做功约2J,符合实际; C. 一中学生质量为50kg,重约500N,从一楼到三楼上升的高度约6m,所做的功约为: ,故C不符合实际; D. 一杯开水约0.25kg,从刚倒入到可以喝降低的温度约60℃,放...查看答案和解析>>
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