A. | 先增大后减小 | B. | 先减小后增大 | C. | 一直增大 | D. | 一直减小 |
科目:初中物理 来源: 题型:选择题
A. | 甲、乙两车都做匀速直线运动 | B. | 经过6s,甲、乙两车相距2m | ||
C. | 甲速度为10m/s,乙速度为2m/s | D. | 经过5s,甲、乙通过路程均为10m |
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科目:初中物理 来源: 题型:选择题
A. | 牛顿--用风筝捕捉雷电,并发现雷电与摩擦起电是同一回事 | |
B. | 伽利略--开创了近代物理学的研究方法 | |
C. | 爱因斯坦--建立了科学物理概念 | |
D. | 富兰克林--提出了学习物理离不开理性思考 |
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科目:初中物理 来源: 题型:填空题
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科目:初中物理 来源: 题型:填空题
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科目:初中物理 来源: 题型:选择题
A. | 做的功越多,功率一定越大 | |
B. | 做功用的时间越少,功率一定越大 | |
C. | 做的功越多,用的时间越少,功率一定越大 | |
D. | 以上说法都不对 |
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科目:初中物理 来源: 题型:选择题
A. | 电流通过用电器做了多少功,就有多少电能转化成了其他形式的能.比如电流通过电动机做了多少功,就有多少电能转化为机械能 | |
B. | 电能表是用来测量用电器在一定时间内消耗电能的仪表.表盘上所标1500r/kW•h,意思是转盘每转1500转电能表消耗1kW•h电能 | |
C. | 改变物体内能的方式有做功和热传递.用功计算做功改变物体内能的多少;用热量计算热传递改变物体内能的多少 | |
D. | 如图所示的电能表所在的电路中允许接入同时使用的用电器的总功率不能超过2200W |
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