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    按如图所示的电路图做测量小灯泡额定功率的实验时出现下列两种情况：
    (1)一位同学连接好电路，在闭合开关时发现小灯泡不亮，电流表无示数，但电压表有示数．出现这种故障的原因是 ▲ ． 
    (2)另一位同学连接好电路，在闭合开关时发现小灯泡比正常工作时亮，这说明他在闭合开关前没有 ▲ ．
    (1)ab段电路发生了断路    (2)将滑动变阻器的阻值放在最大解析:
    略
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    科目：初中物理 来源： 题型：

    按如图所示的电路图做测量小灯泡额定功率的实验时出现下列两种情况：
    （1）一位同学连接好电路，在闭合开关时发现小灯泡不亮，电流表无示数，但电压表有示数．出现这种故障的原因是
    a、b之间的电路发生了开路
    a、b之间的电路发生了开路
    ．
    （2）另一位同学连接好电路，在闭合开关时发现小灯泡比正常工作时亮，这说明他在闭合开关前没有
    将滑动变阻器的滑片移动到使电路中电阻最大的位置
    将滑动变阻器的滑片移动到使电路中电阻最大的位置
    ．

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    按如图所示的电路图做测量小灯泡额定功率的实验时出现下列两种情况：
    （1）一位同学连接好电路，在闭合开关时发现小灯泡不亮，电流表无示数，但电压表有示数．出现这种故障的原因是
    ab段电路发生了断路
    ab段电路发生了断路
    ．
    （2）另一位同学连接好电路，在闭合开关时发现小灯泡比正常工作时亮，这说明他在闭合开关前没有
    将滑动变阻器的阻值放在最大
    将滑动变阻器的阻值放在最大
    ．

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    按如图所示的电路图做测量小灯泡额定功率的实验时，连接电路的导线完好，但出现下列两种情况：
    （1）一位同学连接好电路，在闭合开关时发现小灯泡不亮，电压表有示数，但电流表无示数．出现这种现象的原因是
    灯泡L发生了断路
    灯泡L发生了断路
    ．
    （2）另一位同学连接好电路，在闭合开关时发现电流表、电压表都有示数，但小灯泡不亮，出现这种现象的原因是
    滑动变阻器的滑片放在最大阻值处了
    滑动变阻器的滑片放在最大阻值处了
    ．

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    科目：初中物理 来源：2010年江苏省扬州市初中升学毕业考试物理试题 题型：单选题

    按如图所示的电路图做测量小灯泡额定功率的实验时出现下列两种情况：
    (1)一位同学连接好电路，在闭合开关时发现小灯泡不亮，电流表无示数，但电压表有示数．出现这种故障的原因是 ▲ ． 
    (2)另一位同学连接好电路，在闭合开关时发现小灯泡比正常工作时亮，这说明他在闭合开关前没有 ▲ ．

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    科目：初中物理 来源：2010年江苏省扬州市升学毕业考试物理试题 题型：选择题

    按如图所示的电路图做测量小灯泡额定功率的实验时出现下列两种情况：

    (1)一位同学连接好电路，在闭合开关时发现小灯泡不亮，电流表无示数，但电压表有示数．出现这种故障的原因是  ▲  ． 

    (2)另一位同学连接好电路，在闭合开关时发现小灯泡比正常工作时亮，这说明他在闭合开关前没有  ▲  ．

     

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