如图所示,L1、L2、L3三个灯泡的连接方式是( )
A.三个串联 B.三个并联
C.L1与L3串联后再与L2并联 D.L1与L3并联后再与L2串联
科目:初中物理 来源: 题型:
物体带电主要是由于____________从一个物体____________到另一个物体上,物体有了____________而带负电,缺少了____________就带正电,因此,摩擦起电创造了电____________,实质是电子____________的过程。
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科目:初中物理 来源: 题型:
如图所示电路中,把两根碳棒放人纯水中,闭合开关S,逐渐向水中加些细食盐后,灯泡L2的亮度变化是 ,灯泡L1的亮度变化是 , (L1、L2为相同灯泡)
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科目:初中物理 来源: 题型:
在如图所示的电路中,灯泡L1和L2的连接方式依次是( )
A.并联、并联、并联、串联。 B.串联、串联、并联、串联。
C.并联、串联、并联、串联。 D.串联、并联、并联、串联。
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科目:初中物理 来源: 题型:
火车在两节车厢之间有两间厕所,只有当两间厕所的门都关上时(每扇门相当于一个开关),车厢中指示牌内的指示灯才会发光,指示牌就会显示“厕所有人”字样,提醒旅客两间厕所内都有人。请你把图8中的各元件符号连接成符合上述设计要求的电路图。
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科目:初中物理 来源: 题型:
根据图所给信息,判断下列说法正确的是( )
A.蝙蝠可以发出频率为400 Hz的声音
B.人能听到蝙蝠发出的所有频率的声音
C.人听觉频率范围比人发声频率范围要大
D.15 Hz的声音只要振幅足够大,人耳是能听到的
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