分析 (1)根据二力平衡条件,为了正确测量摩擦力,应沿水平方向拉动木块做匀速直线运动,此时拉力与摩擦力平衡,大小相等;
(2)影响滑动摩擦力的因素有压力的大小和接触面的粗糙程度,比较①、②两图,接触面是相同的,压力的大小不同,弹簧测力计的示数不同,据此可得出结论;
(3)将铁块和木块叠在一起可保证压力大小不变,改变叠放的次序可使不同的接触面与水平面接触;
(4)对木块进行受力分析,然后根据摩擦力产生的条件:相互挤压、相对运动或相对运动的趋势,得出木块受到的力;
(5)根据公式f=μN可对动摩擦因数进行计算,但关键是要分析出摩擦力f的大小.
解答 解:
(1)当用弹簧测力计水平拉动木块,使其在长木板上做匀速直线运动时,木块处于平衡状态,根据二力平衡的条件可知,此时摩擦力的大小等于弹簧测力计的示数;
(2)比较①、②两图可知,接触面相同、压力大小不同,弹簧测力计示数不同,故结论为:接触面粗糙程度相同时,压力越大,滑动摩擦力越大;
(3)图②、③中铁块和木块叠在一起即可以使压力保持不变,同时还可通过改变叠放次序控制接触面的变化;
(4)因为铁块和木块一起匀速直线运动,所以它们之间没有相对运动的趋势,没有摩擦力,木块只受重力和支持力的作用,故C正确;
(5)由题意可知,两物体接触面受到的压力等于B的重力,即N=150N,弹簧测力计a的示数等于两物体接触面间摩擦力的大小,即f=60N.由公式f=μN得,μ=$\frac{f}{N}$=$\frac{60N}{150N}$=0.4.
故答案为:(1)匀速直线;二力平衡的条件;(2)在接触面粗糙程度相同时,压力越大,滑动摩擦力越大;(3)压力;(4)C;(5)0.4.
点评 在“探究影响滑动摩擦力大小的因素”的实验中我们应注意两种研究方法与一个物理原理的合理利用,两个方法是控制变量法和转换法(将摩擦力转换为弹簧测力计的拉力);一个物理原理是二力平衡原理(在物体做匀速直线运动时,拉力与摩擦力平衡).
科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题
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科目:初中物理 来源: 题型:选择题
A. | 甲比乙胳膊更费力 | B. | 乙比甲胳膊更费力 | ||
C. | 甲的肩膀压得疼些 | D. | 甲、乙的肩膀感觉一样 |
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科目:初中物理 来源: 题型:选择题
A. | 用不同的液体做托里拆利实验,液柱高度不同 | |
B. | 鱼在水下吐出的气泡上浮时,越来越大 | |
C. | 用吸管吸起饮料瓶中的饮料 | |
D. | 水泵的吸水高度是有限的 |
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科目:初中物理 来源: 题型:填空题
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科目:初中物理 来源: 题型:填空题
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科目:初中物理 来源: 题型:选择题
A. | 电吹风 | B. | 电风扇 | C. | 电热毯 | D. | 电视机 |
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