练习册

  • 练习册
  • 试题
    精英家教网 > 初中物理 > 题目详情
    小星同学做“测量小灯泡额定功率”的实验，所用灯泡的额定电压是2.2V：

    （1）如图甲是他实验的电路，但连接不完整，请你帮他完成电路的连接．
    （2）小星正确连接电路闭合开关后，发现灯不亮，但是电压表有读数，则故障原因可能是灯泡          （选填“短路”或“断路”）．排除故障后，小星调节滑动变阻器使电压表的读数为2.2V，电流表的读数如图乙所示，则小灯泡的额定功率是        W．
    （3）实验结束后，小星整理实验器材时，发现滑动变阻器的PB部分比CP部分热，这是因为                                ．
    略  断路  0.88  PB部分电阻比CP部分大

    试题分析：（1）在该电路中，变阻器应与灯泡串联，电压表与灯泡并联，电流表用0-0.6A量程，电压表用0-3V量程，故答案见下图．

    （2）正确连接电路闭合开关后，发现灯不亮，但是电压表有读数，则故障原因可能是灯泡断路；
    该电流表选的是小量程，其分度值是0.02A，故其示数是0.4A，故其额定功率是：；
    （3）据焦耳定律可知，PB部分比CP部分的电流相同，通电时间相同，但PB部分的电阻比CP部分的电阻大，故在PB部分所产生的电热多，故滑动变阻器的PB部分比CP部分热．
    点评：本题考查了滑动变阻器的选择、连接实物图、计算电功率等知识点，是一道中档题；故在处理时一定要细心．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
    高一 高一免费课程推荐！ 初一 初一免费课程推荐！
    高二 高二免费课程推荐！ 初二 初二免费课程推荐！
    高三 高三免费课程推荐！ 初三 初三免费课程推荐！
    相关习题

    科目：初中物理 来源：不详 题型：实验题

    小明用电压表和电流表测量小灯泡的电功率，他将电源电压为6伏的电池组、额定电压为2.5V 的小灯泡等元件连接如图 A所示。


    （1）在实验中，连接电路前，开关应处于 状态。
    （2）在测出第一次电压2.0伏后，要使电压达到2.5伏，滑 动变阻器应向（选填“左”或“右”）移动。
    （3）另一位同学小刚在实验中（所用电路元件与小明相同），连接电路后，闭合开关，在移动滑动变阻器滑片P的过程中发现，灯泡变亮时，电压表示数反而减小，灯泡变暗时，电压表示数反而增大。经检查所用器材均完好，你认为上图中与上述实验现象相符的电路图是    。
    （4）若按照小刚同学所连接的电路进行实验，测量小灯泡额定电功率，电压表的示数应调到 伏，此时，测得电流表示数如图C，则小灯泡的实际功率是   瓦 。

    查看答案和解析>>

    科目：初中物理 来源：不详 题型：实验题

    为了测定额定电压为2.5V的小灯泡的电功率，现提供如下器材：电压表（量程有“0～3V”和“0～15V），电流表（量程有“0～0．6A”和“0～3A”）。滑动变阻器（规格分别为“10Ω1A”、 “20Ω2A” “50Ω1.5A”），开关，学生电源和若干条导线。
    小芳同学连接完电路后闭合开关，把滑动变阻器的滑片从一端移动到另一端的过程中，测得了几组数据，并描绘出如下图像。若灯泡电阻和电源电压在实验过程中不变，请解答下列问题：

    （1）下图为小芳实验连接的部分电路，请分析实验得到的图像，完成电路的连接。

    （2）该灯泡的额定功率应当是          W，从实验数据来看，小明所用的电源电压是      V，所选的滑动变阻器的规格应当是          ；
    （3）快要结束实验时，他发现电流表和电压表的示数同时增大，可能原因是      。

    查看答案和解析>>

    科目：初中物理 来源：不详 题型：实验题

    小明同学测量额定电压为3．8V小灯泡的额定功率，使用电压为6V的电源。连接电路前，他发现电压表的0～15V档已损坏，O～3V档完好，他马上改接电路，完成实验。


    （1）请用笔画线代替导线，将如图甲所示的实物电路连接完整。
    （2）实验过程中，小明同学正确连接电路并检查无误后，闭合开关，发现小灯泡不亮，但电流表有示数，接下来小明同学应进行的操作是                ____________________。
    （3）连好电路，闭合开关，移动变阻器的滑片到某一点，电压表的示数为3V，要测量小灯泡的额定功率，还应将滑动变阻器滑片向          移动（选填“左”、“右”），当电压表示数为          V时，小灯泡正常发光，此时电流表的指针位置如图乙所示，则小灯泡的额定功率为           W。

    查看答案和解析>>

    科目：初中物理 来源：不详 题型：实验题

    要测定一个额定电压为2.5V小灯泡的额定功率（已知额定功率小于1W）。
    （1）请将下图中的电路元件连接成实验电路（连线不交叉）。
    （2）电路接通后，无论怎样调节滑动变阻器的滑片，小灯泡均不发光，电压表的示数为3V，电流表的示数几乎为零。请说出一种导致这种现象的可能原因：                  。
    （3）小灯泡正常发光时，电流表指针的位置如图所示，则通过小灯泡的电流是  A，小灯泡的额定功率是         W。

    查看答案和解析>>

    科目：初中物理 来源：不详 题型：实验题

    在测量“小灯泡电功率”的实验中，小明所在的实验小组用的电源电压为4.5V，小灯泡的额定电压为2.5V，电阻大约为10Ω，有两个规格分别为A：“5Ω  1A”、B：“20Ω  2A”的滑动变阻器可供选择。

    （1）本实验中应该选择规格为             的滑动变阻器。
    （2） 请你用笔画线代替导线，按照电路图将实物电路补充完整。（导线不能交叉）

    （3）连好电路，闭合开关后，移动滑片P到某一点时，电压表示数（如图乙所示）为       V，若他想测量小灯泡的额定功率，应将图甲中滑片P向    　 （选填“A”或“B”）端移动，使电压表的示数为2.5V。
    （4）实验过程中，若小灯泡接线柱发生短路，则下列判断正确的是（    ） 
    A．电压表可能被烧坏B．小灯泡可能被烧坏
    C．电流表可能被烧坏D．电压表和电流表都没有示数
    （5）小丽同学移动滑片P，记下多组对应的电压表和电流表的示数，并绘制成图丙所示的I－U图像，根据图像信息，可计算出小灯泡的额定功率是         W。
    （6）小丽还想用此电路探究电流与电压的关系，请提醒她这一探究的可行性，并讲清理由。     
                                          。

    查看答案和解析>>

    科目：初中物理 来源：不详 题型：实验题

    在测定“小灯泡电功率”实验中，电源电压4.5V，小灯泡额定电压为2.5V、电阻约10Ω。

    （1）连接电路时开关应_  __。
    （2）请你用笔画线代替导线，将图中的实物电路连接完整。
    （3）闭合开关前，图中滑动变阻器的滑片P应位于_  __（A/B）端．
    （4）小张同学闭合开关，移动滑片P到某一点时，电压表示数（如图所示）为_  __V，若他想测量小灯泡的额定功率，应将图中滑片P向 __（A/B）端移动．当电压表的示数为2.5V时，电流表的示数为0.3A，则小灯泡的额定功率为_  __W．
    （5）

    图23

     
    小李同学在实验中连接好电路，同组的小王检查后，认为连接无误。但闭合开关后小灯泡不亮．他接下来的两步操作顺序是_  __和_  __或  __（三格均选填下面步骤前的字母）。

    A．断开开关S
    B．检查灯泡和灯座的接触是否良好
    C．调节滑动变阻器，观察灯泡是否能发光
    D．观察电流表的示数是否为零，判断电路是否断路
    E．报告老师，等待老师来检查电路

    查看答案和解析>>

    科目：初中物理 来源：不详 题型：实验题

    小明学会了测小灯泡的功率后，在老师的启发下，进一步思考：电流一定时，小灯泡功率跟电阻有什么关系呢？于是他利用如图所示电路，选用分别标有“1.5V　0.25A”、“2.5V　0.3A”和“3.8V 0.3A”字样的小灯泡L1、L2、L3，测出它们在电流相同时的电阻和功率，来探究小灯泡功率与电阻的关系。
    (1)他将灯L1接入电路，请你用笔画线代替导线，帮他将实物电路连接完整。
      
    (2)闭合开关前，滑动变阻器的滑片P应置于       （选填“A”或“B”）端。
    (3)若闭合开关后，发现灯泡很亮，且调节滑动变阻器时电压表、电流表的示数均无变化，以下三个选项中不可能是电路中存在的问题的是       （选填字母序号）。
    A．滑动变阻器短路    B．滑动变阻器断路    C．滑动变阻器接成了上面两个接线柱
    (4)排除故障后，闭合开关，他调节滑动变阻器的滑片P，使通过灯L1的电流为0.2A，再测出L1两端的电压，此时电压表示数如图所示，为      V，然后计算出此时灯L1的电阻是      Ω，实际功率是      W；换上灯L2，闭合开关，调节滑动变阻器，使电路中电流为0.2A不变，再测出L2两端的电压，算出L2的电阻和功率；换上灯L3，闭合开关，调节滑动变阻器，使电路中电流为0.2A不变；再测出L3两端的电压，算出L3的电阻和功率。并将以上实验数据记录在表1中。
      
    (5)请根据实验数据，在图中作出小灯 泡功率与电阻关系的图象。
    (6)分析图象可得结论：在电流一定时，小灯泡的实际功率与电阻成      关系。
    (7)小明认为：为了控制实验条件，小明每次实验要换灯泡还要调节滑动变阻器，这样的操作不够简便。对此你可以如何改进？                                             。

    查看答案和解析>>

    科目：初中物理 来源：不详 题型：实验题

    小明同学在做“测定小灯泡的电功率”实验时，器材齐全、完好；他发现手电筒的小灯泡上标有“3.8V”的字样，但上面的电流值己经模糊不清；滑动变阻器标有“l0W 1A"字样。他想通过实验测量该灯泡的额定功率，图甲是他所连的实验电路。

    (1)他至少要使用__________节新干电池串联组成电源才可能完成实验。
    (2)如图甲所示是小明未完成的电路，用笔画线代替导线将实验电路补画完整。
    (3)实验时，小明移动滑动变阻器的滑片，当电压表的示数为3.8V时，电流表的示数如图乙所示，则该小灯泡的额定电流为__________A，额定功率为________W，此时滑动变阻器接入电路的电阻至少为____W
    (4) 小丽在正确连接电路后，在调节滑动变阻器滑片的过程中，小灯泡灯丝突然烧断了，她立即观察电压表和电流表的示数，其中___________表有示数，____________表指针几乎不动。

    查看答案和解析>>

    同步练习册答案