根据要求回答问题
(1)如图甲所示,一重为G的均匀木棒,可绕O点转动.若让木棒静止在图示位置,请画出木棒所受重力和作用在A点的最小动力F的示意图;
(______)
(2)如图乙所示是一种称为“角反射器”的光学装置,有一束激光沿a、b 方向入射到平面镜S1上.试在图中作出经平面镜S1、S2反射后的光路(保留必要的作图痕迹);
(______)
(3)在下列四幅图中,图________表示内能转化为机械能,图________中气体压强p1>p2;
(4)电磁波的传播不需要________,它在真空中的传播速度是3×108m/s;太阳能是环保的可再生能源,我们可以用太阳能电池把太阳能转化成________。
科目:初中物理 来源:北京课改版八年级下册物理 第三章 运动和力 单元练习题 题型:实验题
在探究“滑动摩擦力的大小跟哪些因素有关”的过程中,一些同学作出了以下猜想:
A:滑动摩擦力的大小可能与接触面的粗糙程度有关;
B:滑动摩擦力的大小可能与接触面的压力大小有关;
C:滑动摩擦力的大小可能与产生摩擦力的两物体间接触面积的大小有关.
为了检验上述有关猜想是否正确,某同学选用了一块底面与各个侧面粗糙程度均相同的长方体木块,并设计了以下实验方案:
步骤1:把长方体木块平放在水平的长木板上,用弹簧测力计水平拉木块沿直线匀速滑动,读出这时弹簧测力计的读数(如图甲所示);
步骤2:在长方体木块上放上砝码(如图乙所示),用弹簧测力计水平拉木块,使砝码与木块一起沿直线匀速运动,比较“步骤2”与“步骤1”中弹簧测力计读数的大小;
步骤3:在水平长木板上铺上一层棉布,把木块平放在棉布上(不加砝码),用弹簧测力计平拉木块沿直线匀速滑动(如图丙所示),比较“步骤3”与“步骤1”中的弹簧测力计读数的大小.
(1)当用弹簧测力计水平拉木块沿直线匀速滑动时,滑动摩擦力的大小就等于弹簧测力计的读数.为什么?
(2)“步骤2”的设计目的,是为了检验上述猜想(A、B、C)中的哪一个?
(3)在“步骤2”中,若木块上方砝码的重为0.5 N,当用弹簧测力计水平拉木块沿直线匀速滑动时,则砝码与木块间摩擦力的大小是 ( )
A.大于0.5 N B.大于零但小于0.5 N C.等于0.5 N D.等于零
(4)为了检验“猜想C”是否正确,可在上述实验基础上再增加一个步骤,写出你所设计的这一实验步骤.
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科目:初中物理 来源:北京课改版八年级下册物理 第七章 热现象 单元练习 题型:单选题
关于温度、热量、内能,下列说法正确的是
A. 物体温度降低,内能一定减少
B. 物体的温度越高,含有的热量越多
C. 物体吸收了热量,它的内能不一定增加
D. 物体的内能增加,一定是外界对物体做了功
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科目:初中物理 来源:北京课改版八年级下册物理 第六章 功和能 单元练习 题型:单选题
如图所示, 铅球从出手到将要落地的过程中(不计空气阻力),下列说法正确的是
A. 铅球由a →b时, 重力势能转化为动能
B. 铅球在b 点的机械能大于a 点的机械能
C. 铅球由b →c 时, 机械能逐渐减小
D. 铅球到达c点时动能最大
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科目:初中物理 来源:北京课改版八年级下册物理 第六章 功和能 单元练习 题型:单选题
下列说法正确的是( )
A. 具有能量的物体一定能够做功 B. 运动物体具有的能量一定是动能
C. 被举高的物体具有的能量一定是重力势能 D. 形变大的物体的弹性势能一定大
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科目:初中物理 来源:北京课改版九年级物理 第十三章 怎样传递信息-通信技术 单元练习 题型:填空题
广东省广播电视村村通工程惠及广大农村,接收离地面约36000km的卫星传来的调制有电视信号的________要使用抛物面天线,天线把电视信号反射、________到降频器(高频头),通过DVB接收机再传给电视机.从电视台传到用户的电视信号至少要经过________秒.
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科目:初中物理 来源:北京课改版九年级物理 第十三章 怎样传递信息-通信技术 单元练习 题型:单选题
在光纤通信中,光信号是怎样经过漫长而又曲折的线路,从一端传到另一端的呢?
A. 是靠光纤壁不断地反射而向前传播
B. 就像电流沿弯曲导线那样传播
C. 就像水流沿弯曲水管流动那样传播
D. 是靠光纤壁不断地折射而向前传播
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科目:初中物理 来源:北京课改版八年级上册物理 第一章 测量 单元练习 题型:填空题
用天平称得一个空烧杯的质量为34.5g,向烧杯中倒入90cm3的盐水后,重新称量,待天平刚好平衡时,右盘中有100g、20g、10g、5g的砝码各1个,游码所对应的刻度是0.5g,则烧杯内盐水的质量是_____g,盐水的密度是_____kg/m3.
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科目:初中物理 来源:山东省济南市2018年中考模拟物理试卷 题型:单选题
如图,图甲是小车甲运动的s-t图像,图乙是小车乙运动的v-t图像,由图像可知( )
A. 甲、乙都由静止开始运动 B. 甲、乙都以2m/s的速度匀速运动
C. 甲、乙两车经过5s一定相遇 D. 甲车速度越来越大, 乙车速度不变
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