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【题目】小明同学在测定额定电压为“3.8 V”的小灯泡的额定功率时,发现电压表“0~15 V”量程坏了,而“0~3 V”量程完好,实验所用其他器材完好,所用的电源电压恒为6 V,在不更换实验器材的情况下,同学们帮助小明同学设计如图所示的四种实验电路图,则能完成实验的电路图是( )

A. B. C. D.

【答案】B

【解析】

测定小灯泡的额定功率时,灯泡与滑动变阻器串联,电压表应并联在小灯泡两端,因为灯泡额定电压为3.8V,因此电压表应选用0~15V量程,由题,电压表“0~15 V”量程坏了,而“0~3 V”量程完好,所以用电压表测滑动变阻器电压,当滑动变阻器两端的电压为UR=6V-3.8V=2.2V时,灯泡两端电压达到额定电压3.8V,读出此时电流表的读数,根据公式P=UI可求出灯泡的额定功率。

A.电压表测电源电压,故A不符合题意。

B.电压表测滑动变阻器两端的电压,故B符合题意。

CD.电压表测灯泡两端的电压,灯泡额定电压超过电压表的量程,故CD不符合题意。

故答案为B。

练习册系列答案
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【题目】某班同学在“探究电流与电压和电阻的关系”的实验中,分成了两大组进行实验探究。

(1)甲实验小组为了研究“电阻中的电流与电压的关系”设计了如图甲所示的电路。

A.请你指出他们在电路连接上的两处错误:________________________________

B.该实验小组在器材选择上有一个元件选择是错误的,是______,应换成____________,理由是: ______________________

(2)乙实验小组为了探究“电阻中的电流与电阻的关系”选择了以下器材:学生电源,开关一个,滑动变阻器R0一个,导线若干,四个定值电阻(R1=5 Ω、R2=10 Ω、R3=15 Ω、R4=20 Ω),但是由于粗心少领了一只电压表,多领了一只电流表。同学们通过思考讨论设计出了如图乙所示的电路图,并进行了实验(实验之前老师特别强调他们注意用控制变量法)。实验步骤如下:

A.先将各元件按图乙所示电路图正确连接,接入的定值电阻分别为R1=5 Ω、R2=10 Ω,调节滑动变阻器,读出电流表的示数,他们记录的数据如下表。

B.把定值电阻R2换成R3_____________________,记下对应电流表A2的示数,填入表格中。(请你帮他们补充完整这一步的操作)

C.再把R3换成R4,按上一步的操作进行调节,并记下对应电流表的示数,填入表格中。

D.分析数据得出结论:______________________________________

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【题目】如图是某同学探究甲、乙两种液体质量跟体积关系时做出的图象。根据图像回答下列问题:

1)甲、乙两种液体的质量跟体积的比值是_____(选填“相同”或“不同”)的。

2)若甲的体积等于乙的体积, 则甲的质量_____(选填“大于”“小于”或“等于”)乙的质量。

3)将质量相等的甲、乙两种液体倒入两个完全相同的圆柱形容器中,静止放在水平桌面上。液体甲对容器底部的压强和压力分别为p1F1,液体乙对容器底部的压强和压力分别为p2F2,则p1_____ p2 F1_____ F2(选填“=”或“”)

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【题目】兴趣小组的同学学过了晶体和非晶体的知识后,想探究冰到底是晶体还是非晶体,做了如下实验。

1)实验前,小组讨论认为该实验应采用水浴法给试管加热,这样冰的温度上升速度较_____(选填),便于及时记录各个时刻的温度。

2)组装如图甲装置。他们将大量的冰粒放入大试管中,再把大试管浸入烧杯的水中,开始加热,从某时刻开始记录时间和温度。加热一段时间后,可看到靠近烧杯口上方有白气冒出,白气_____。(填序号)

A .水气 B.小水珠

3)小组同学根据实验数据作出了冰的温度随时间变化的图象乙,分析图象发现:①冰是_____,②图中_____段(填ABBC)是冰正在熔化的过程。

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【题目】小灯泡的额定电压为2.5 V,额定功率不超过1 W,在测定这个小灯泡的额定功率的实验中,电压表、电流表的量程应选用( )

A. 0~3 V,0~3 A B. 0~15 V,0~0.6 A

C. 0~15 V,0~3 A D. 0~3 V,0~0.6 A

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【题目】芜湖大剧院立意于开启的贝壳,以贝孕育珍珠来寓意芜湖城市依江发展的勃勃生机和璀璨前景。小王同学发现大剧院的玻璃门(如图甲所示)可简单地验证平面镜成像的某些规律。

1)如图乙所示,进行验证实验。小王在玻璃门内放置标记物时,将标记物放在地砖拼接处,是为了便于____________________________________。然后小王走到玻璃门外。为了让自己所成的像落在标记物上,他应向_________(填字母)方向移动。

2)实验中,采用玻璃门代替平面镜,虽然成像不如平面镜清晰,但小王却能在观察到自己的像的同时,也能观察到__________________,巧妙地解决了确定_________的位置问题。

3)如果想让成像更清晰,玻璃门内的亮度要比玻璃门外_________,玻璃门的厚度越_________越好。

4)通过上述实验,能验证平面镜成像规律中哪一条?______________________________

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【题目】某实验小组做测量小灯泡电功率的实验电路如图甲所示。已知电源电压为3V,小灯泡的额定电压为2.5V

1)闭合开关前,滑动变阻器的滑片P应置于________端(选填“A”“B”),目的是________

2)实验中,闭合开关,如果小灯泡与灯座接触不良,则会看到电压表________示数,电流表________示数。(均选填

3)排除电路故障后,闭合开关,移动滑片P到某位置时,电压表的示数为2.2 V,若想测量小灯泡的额定功率,应将滑片P________(选填“A”“B”)端移动,使电压表的示数为________V,这时电流表的示数如图乙所示,读数为________A,则小灯泡的额定功率为________W

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【题目】木柴、焦炭、木炭等都是常用的燃料,对它们取不同质量进行完全燃烧,得到了下表的数据:

(1)从表中的数据可以得到,相同质量的不同燃料,它们完全燃烧所释放的热量是____的;

对于同一种燃料,质量越大,完全燃烧所释放的热量越____

(2)从表中的数据还可以看出,对于同一种燃料完全燃烧放出热量和_______的比值是不变的,这个不变的比值,反映了燃料本身的一种性质,物理学中把它称之为______,它是用来描述燃料完全燃烧时,释放热量能力大小的物理量。

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【题目】今年“五一”期间,爸爸开车带着鲁鲁去旅游.汽车(包括车上的人和物品)质量为1.6×103 kg,汽车以90 km/h的速度在平直公路上匀速行驶230 km,所受的平均阻力是汽车总重的0.05倍,汽车发动机的效率为25%,汽油的热值是4.6×107 J/kg(假设汽油完全燃烧,g取10 N/kg).求:

(1)汽车以90 km/h的速度在平直公路上匀速行驶时,汽车发动机的牵引力是多少?

(2)汽车行驶230 km牵引力做了多少功?

(3)汽车全程消耗汽油多少千克?

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