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    【题目】【2016·西宁卷】某同学用如图12所示的实验装置测量滑轮组的机械效率，相关数据记录在下表中。

    实验

    次数

    钩码重/N

    钩码上升的高度/m

    绳端的拉力/N

    绳端移动的距离/m

    机械效率

    1

    4

    0．10

    1．8

    0．3

    2

    6

    0．10

    2．5

    0．3

    3

    6

    0．15

    2．5

    （1）实验中，使用滑轮组提升重物时，应竖直向上 拉动弹簧测力计。

    （2）第二次实验中，2s内钩码上升的高度为0．1 m，则它运动的速度为 m/s。

    （3）第三次实验中，绳端移动的距离为 m，滑轮组的机械效率为 。

    （4）分析比较第一、二两次实验数据，有用功W1有 W2有，滑轮组的机械效率η1 η2 （两空均选填“＞”“＝”或“＜”）。由此可知，可采用 的方法来提高滑轮组的机械效率。

    【答案】（1）匀速 （2）0．05 （3）0．45 80% （4） ＜ ＜ 增加钩码重（增加物重）

    【解析】

    （1）实验中，利用了二力平衡的知识，因此提升重物时，应竖直向上匀速直线拉动弹簧测力计；

    （2）第二次实验中，2s内钩码上升的高度为0．1 m，则它运动的速度为：；

    （3）因为由3段绳子承担，因此第三次实验中，绳端移动的距离为物体移动距离的3倍，为0．45m，滑轮组的机械效率为：；

    （4）分析比较第一实验的有用功为：W1有二=G1h1=4N×0．1m=0．4J；第二次实验的W2有数=G2h2=6N×0．1m=0．6J；得到有用功W1有 <W2有；滑轮组的机械效率；

    ;

    得出η1 <η2 ，可采用增加钩码的重量的方法来提高滑轮组的机械 效率。

    练习册系列答案
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    A．冰雹是高空中的小水滴遇到更寒冷的气流液化成的小冰珠

    B．冰雹在下落过程中重力势能减小

    C．车窗玻璃被砸坏的同时冰雹自身也破碎是因为力的作用是相互的

    D．地上的冰雹熔化成水水需要吸热

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    【题目】用同一水平力F拉一个物体先后沿光滑水平面和粗糙水平面运动，两次物体运动的距离都为S，运动的时间分别为t1和t2（t1＜t2）．若物体沿光滑水平面运动时，拉力做的功为W1 ， 功率为P1；物体沿粗糙水平面运动时，拉力做的功为W2 ， 功率为P2 ， 那么（ ）
    A.W1=W2 P1＞P2
    B.W1＞W2 P1=P2
    C.W1＜W2 P1＞P2
    D.W1=W2 P1＜P2

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    【题目】一体重为600N，双脚与地面接触面积为0.05m2的工人，用如图所示的滑轮组将重为800N的物体匀速提高了0.5m，此时该滑轮组的机械效率为80%，求：（不计绳重及摩擦）

    （1）在匀速提升物体的过程中，工人对绳子的拉力为多大？动滑轮的重为多少？
    （2）在匀速提升物体的过程中，地面受到的压力为多少？工人对地面的压强为多大？
    （3）使用该滑轮组，这个工人最多能提起多重的物体？

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    【题目】凸透镜是许多光学仪器的重要元件，可以呈现不同的像，应用凸透镜，在照相机中成___________（填“实”或“虚”）像，在投影仪中成__________(填“正立”或“倒立”)的像，而直接用凸透镜做放大镜时成正立的____________（填“放大”或“缩小”）的像。

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    【题目】下列有关浮力的说法中正确的是(　　)

    A. 物体的密度越大，受到的浮力越大

    B. 物体的体积越大，受到的浮力越大

    C. 阿基米德原理只适用于液体，不适用于气体

    D. 浸入液体中的物体所受浮力的大小等于被物体排开的液体所受的重力，与物体的形状及浸没在液体中的深度无关

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    【题目】【2016·钦州卷】某学习小组进行“探究杠杆的平衡条件”实验．

    （1）实验前，发现杠杆左高右低，这时应将平衡螺母向 （选填“左”或“右”）调节，使杠杆在水平位置平衡．

    （2）调节杠杆平衡后，在不同的位置挂不同数量的钩码，使杠杆重新平衡，得到如表中的实验数据：

    次数

    动力F1/N

    动力臂l1/cm

    阻力F2/N

    阻力臂l2/cm

    1

    6

    5

    5

    6

    2

    5

    10

    10

    5

    3

    4

    15

    6

    10

    4

    2

    20

    8

    分析实验数据得到两种结论：①F1+l1=F2+l2；②F1l1=F2l2．你认为正确的是第 （选填“①”或“②”）种结论，实验4中的阻力臂是 cm．

    （3）如图甲所示，在杠杆的左端20cm处挂2个50g的钩码，而在杠杆的右端10cm处用弹簧测力计竖直往下拉，使杠杆在水平位置平衡，这时测力计的读数F= N；如果测力计沿图中虚线方向向下拉，使杠杆在水平位置平衡，则测力计读数F′ F（选填“＞”、“＜”、“=”），g取10N/kg．

    （4）杠杆在图乙的水平位置平衡后，用手使杠杆缓慢地转过一个角度（如图丙span>）后松手，杠杆 （选填“能”或“不能”）保持静止．

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    【题目】在探究“影响滑动摩擦力大小因素”的实验中，小明有如下猜想：
    A．滑动摩擦力大小与压力大小有关
    B．滑动摩擦力大小与接触面积的粗糙程度有关
    为此小明进行了如图所示的实验，实验数据如表所示：

    序号

    压力/N

    接触面种类

    弹簧测力计示数/N

    1

    6

    木板

    1.5

    2

    6

    毛巾

    2.8

    3

    12

    毛巾

    5.6

    4

    12

    毛巾

    3.5


    （1）实验1、2、3，用弹簧测力计水平拉动木块，使其做匀速直线运动，根据知识可知滑动摩擦力大小等于拉力大小．
    （2）由实验1、2可验证猜想（选填“A”或“B”）正确，并可得到的结论是： ．
    （3）完成探究“影响滑动摩擦力大小因素”实验后，接着小明在毛巾表面上，利用如图4的实验装置，使物体水平匀速移动了10cm，则绳端水平移动的距离为cm，结合表中序号4及相关数据，则此滑轮组的机械效率η= ．

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